目前，中考的考試科目、考試時間和考務(wù)工作內(nèi)容都已經(jīng)公布，中考也進(jìn)入了考試緊張備戰(zhàn)的階段。4月5日下午，市教育局普教研室主任張思峰做客網(wǎng)絡(luò)在線問政，針對“初中學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)”的相關(guān)問題回答廣大網(wǎng)友的提問。張思峰透露，今年的語文作文還是采用二選一的方式。英語中考試題的筆試部分與2015年相比，在題型上保持不變，但是分值上有所微調(diào)。數(shù)學(xué)試題難度原則上掌握在低、中、高三檔題目的比例為4：4：2，加大知識的綜合性，適當(dāng)增加中、高檔題目部分的思維含量。

■總體情況

中考基礎(chǔ)題比重達(dá)到40%

在提問中，有一位家長針對中考總體復(fù)習(xí)進(jìn)行提問。張思峰表示，基礎(chǔ)的知識是很重要的，它是學(xué)生現(xiàn)在和今后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，難題也是以此為起點生發(fā)出去的，中考試題中基礎(chǔ)題的比重達(dá)到40%左右。

“很多孩子都有這個誤區(qū)，以為‘能解難題，基礎(chǔ)題肯定會做’，其實不然，簡單題做不對，很可能是學(xué)生對算理等基礎(chǔ)知識掌握不夠扎實，基本技能不熟練。”張思峰說，中考題“簡約而不簡單”，只有打好基礎(chǔ)，確?；A(chǔ)知識盡量不失分，才會真正取得自己滿意的成績。引導(dǎo)孩子端正態(tài)度，戒驕戒躁，針對自己容易出錯的題型，分析原因，加強(qiáng)針對練習(xí)。

各科解讀

●語文今年作文還是二選一

聽說今年中考增加了議論文閱讀的考察，會怎樣考?針對提問，張思峰表示，按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求，初中階段能寫簡單議論文，明確論點與論據(jù)的關(guān)系，掌握簡單的論證方法。今年的議論文，將考查最基本的知識，不會太難。建議在進(jìn)行議論文的閱讀練習(xí)中，要認(rèn)真閱讀文本，明確作者的觀點，掌握最基本的答題思路。比如歸納論點、梳理論證思路、補(bǔ)充論據(jù)、揣摩語言特點等。

張思峰說，今年的語文作文還是采用二選一的方式，可以給學(xué)生自主靈活的發(fā)揮空間，便于學(xué)生訴真情、說真話!并且一篇記敘文，一篇文體不限(除詩歌外)，不設(shè)審題障礙。

有網(wǎng)友提問，中考語文的作文寫多少字最合適。張思峰回復(fù)稱，中考作文以600～800字為最佳。太短則容易造成內(nèi)容單薄，太長又使得文章拖沓冗長。

●數(shù)學(xué)

增中高檔題思維含量

有網(wǎng)友針對數(shù)學(xué)問題提問，張思峰說，今年數(shù)學(xué)試題注重創(chuàng)新性、多樣性和選擇性，具有一定的探究性和開放性。堅持以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為核心，堅持統(tǒng)籌兼顧，既要考查考生的共同基礎(chǔ)，又要滿足不同考生的選擇需求。試題難度原則上掌握在低、中、高三檔題目的比例為4：4：2，加大知識的綜合性，適當(dāng)增加中、高檔題目部分的思維含量。

●英語

題型不變，分值微調(diào)

對于英語試題的變化，張思峰說，2016年的英語中考試題的筆試部分與2015年相比，在題型上保持不變，但是分值上有所微調(diào)。2016年英語筆試試題第I卷第一大題單選題改為15個小題，15分。第II卷的綜合填空題A，由去年的6個小題，6分，改為今年的5個小題，10分;綜合填空B，由去年的6個小題改為5個小題，共5分;綜合填空C，由去年的10選8，改為今年的12選10。

關(guān)于英語作文的復(fù)習(xí)和寫作，張思峰建議，首先要把教材中要求掌握的詞語(黑體)和句子熟練掌握,能夠會應(yīng)用，為寫作奠定基礎(chǔ)。寫作時認(rèn)真審題，弄清試題的要求和所給信息、提示，如情景、內(nèi)容和要求。確定用哪一個人稱來表述，選擇什么時態(tài)等。一定要緊扣要點，根據(jù)試題內(nèi)容列出要表達(dá)的要點，找出能體現(xiàn)要點的詞、短語和句型，合理遣詞造句，注意短文的邏輯性。精心謀篇潤色，仔細(xì)核對檢查。寫好之后，還應(yīng)注意句與句之間、段與段之間的過渡，在需要的地方加上表示轉(zhuǎn)折、因果、并列、比較、時間的過渡詞或短語，使文章更加自然、流暢。必要時分段也會使文章增色不少。

另外，2016年初中學(xué)業(yè)水平考試英語口語聽力測試仍然采用人機(jī)對話形式，分?jǐn)?shù)分配如下：口語聽力分值占初中英語學(xué)業(yè)水平考試試題總分值的30分。其中交際問答5分，短文朗讀5分，話題表達(dá)5分;對話理解5分;短文理解10分。

●物理

探究題目不超標(biāo)

有家長提問，物理探究題出現(xiàn)過加速度、圓周運動等高中知識，這是否屬于超標(biāo)題?張思峰解釋稱，這些物理相關(guān)內(nèi)容不超標(biāo)。探究題考查的是學(xué)生的科學(xué)探究能力，這些能力需要在新情境中進(jìn)行考查才能顯現(xiàn)出來，若是用舊知識進(jìn)行考查，就是考查知識本身而不是考查探究能力了。運用的新知識情境都經(jīng)過改造，都變?yōu)閷W(xué)生能夠看懂的內(nèi)容。“這些能力得益于平日的探究學(xué)習(xí)過程，若平日不注重探究學(xué)習(xí)、實驗動手、科學(xué)方法運用，則得分自然就困難。”張思峰說。

針對物理、化學(xué)計算過程中是否需要帶單位的問題，張思峰回復(fù)說，物理每一步的過程中寫與不寫單位均可，若寫單位，最后單位不需加帶括號;若中間過程不寫單位，則最后結(jié)果需在單位上加括號。化學(xué)計算過程需要寫單位。

●化學(xué)

考查7類實驗基本技能

“學(xué)業(yè)水平考試的化學(xué)試題將通過重視對實驗的考查，促進(jìn)實驗教學(xué)，發(fā)展學(xué)生的實驗?zāi)芰Α?rdquo;針對中考化學(xué)試題的考查，張思峰說，中考化學(xué)試題的試題難度系數(shù)控制在0.65到0.70之間，低、中、高三檔的比例為4：4：2。適當(dāng)注意擴(kuò)大知識點的覆蓋面。杜絕偏題、怪題。

考查內(nèi)容主要包括：一是實驗基本技能，主要包含《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的7類初中學(xué)生應(yīng)該掌握的實驗基本技能;二是基礎(chǔ)實驗，指基礎(chǔ)實驗的設(shè)計、操作、現(xiàn)象、分析、歸納等方面，也就是《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的8項基礎(chǔ)實驗，以及教材中的“實驗探究”、部分有實驗內(nèi)容的“活動天地”和“到實驗室去”;三是科學(xué)探究能力，包含理解和運用科學(xué)探究基本環(huán)節(jié)，以及實驗設(shè)計、分析、評價等具有較高心智要求的能力。

●政治

時事政治4分都是單選

張思峰表示，去年中考時考了時事政治,經(jīng)過座談會了解到師生的反響都很好,因此今年仍然延續(xù)去年的題型與考試分值，對時事政治的考查，仍然是單項選擇題占4分。這些題目都出自4月下旬即將下發(fā)的《初中生時事政治學(xué)習(xí)材料》。

針對政治答題時的注意事項，張思峰支招說，復(fù)習(xí)時，要夯實基礎(chǔ)，關(guān)注知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，提高理論聯(lián)系實際的能力。答題時，要做到以下幾點：第一，弄清題目的蘊涵性，通常包括“是什么、為什么、怎么樣”;第二，緊扣題目中的關(guān)鍵詞，揭示出題眼;第三，結(jié)合材料分層作答;第四，行文過程簡潔有條理。

●史地

范圍依照考試說明

請問歷史學(xué)科的頁底注解是否也是考試范圍?張思峰回復(fù)稱，只要是2011年版歷史課程標(biāo)準(zhǔn)和2016年版考試說明中涉及到的內(nèi)容，均列入考試范圍。

有網(wǎng)友提問：地理學(xué)科八年級下冊教材增加了不少內(nèi)容，學(xué)習(xí)時間又較短，復(fù)習(xí)中如何把握?張思峰回復(fù)稱，八年級下冊主要采用案例教學(xué)，運用前面學(xué)過的研究區(qū)域的方法，學(xué)習(xí)研究不同尺度的區(qū)域。因此，不必對區(qū)域本身的具體知識過細(xì)地學(xué)習(xí)和研究，主要精力應(yīng)放在方法、規(guī)律的總結(jié)和遷移應(yīng)用，達(dá)到舉一反三的效果。

●生物

聯(lián)系生活實際題增多

針對生物試題，張思峰說，新修訂的課標(biāo)和教材突出重要概念教學(xué)，復(fù)習(xí)中需要重視重要概念的構(gòu)建?？v觀近幾年的中考試題，雖然年年都有變化，但考查學(xué)生“運用學(xué)過的知識靈活地分析問題和解決問題”的宗旨一直都沒有變化。這就需要按照《考試說明》中的知識體系把散落在課本中的知識的框架整理清楚，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，將四冊書融會貫通，形成完整的知識體系。

“近幾年的中考聯(lián)系實際的命題越來越多，這是時代發(fā)展的需要。”張思峰說，這就需要學(xué)生自主學(xué)習(xí)、多角度思考,多用所學(xué)的生物學(xué)知識解釋日常生活現(xiàn)象，提高分析、解釋實際問題的能力。今年的試題將強(qiáng)化實驗，重視探究，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)重視理解實驗過程，理解掌握研究生物學(xué)的方法，培養(yǎng)學(xué)生探究生物學(xué)問題的能力，重視對實驗進(jìn)行設(shè)計，掌握實驗設(shè)計的一般規(guī)律，靈活運用對照實驗的原則和單一變量原則，重視分析實驗結(jié)果。

記者 魏海洋