計(jì)劃出國(guó)留學(xué)的學(xué)生在中介填寫表格。

不久前，電視劇《小別離》熱播，又掀起人們對(duì)低齡留學(xué)的熱議。越來越多即將面對(duì)孩子中高考的家長(zhǎng)把出國(guó)列入孩子教育規(guī)劃的備選方案。某留學(xué)中介給出數(shù)據(jù)，去年，中學(xué)生出國(guó)留學(xué)占到所有出國(guó)留學(xué)的40%，但實(shí)際上，家長(zhǎng)在做出決策前，還應(yīng)該有更多考量。教育學(xué)者熊丙奇認(rèn)為，這種現(xiàn)象熱度不減，主因是中國(guó)父母對(duì)國(guó)內(nèi)教育的不滿，應(yīng)該引起教育改革者的反思。

美國(guó)發(fā)布的《2015門戶開放報(bào)告》顯示：全球在美的低齡留學(xué)生達(dá)到14萬人，其中，2015年中國(guó)有4萬多低齡留學(xué)生在美留學(xué)，較前年增加了5000多人，增速快，增幅大。

成功案例

父母將留學(xué)計(jì)劃“提前”

暑假一過，陳潔在朋友圈曬出女兒身背古箏、拉著行李站在機(jī)場(chǎng)的照片，并寫下一句簡(jiǎn)單的祝福，“媽媽爸爸愿你快樂學(xué)習(xí)成長(zhǎng)”。而在半年前，女兒出國(guó)的前一晚，這位母親卻失了眠，同樣是在朋友圈，她寫下這樣一段話，“雖然明知道遠(yuǎn)行是正確的，卻難免生出許多牽掛。畢竟你才只有13歲，現(xiàn)在卻要自己去撐起一片天……”

女兒13歲，陳潔與愛人商量讓她出國(guó)讀書?，F(xiàn)在回憶起當(dāng)時(shí)做出的這個(gè)決定，陳潔覺得“很正確”。有著10年國(guó)外生活經(jīng)歷的陳潔回國(guó)后做起外貿(mào)生意，經(jīng)濟(jì)上還算寬裕的她早就有讓孩子出國(guó)留學(xué)的打算，“當(dāng)然我和愛人想的是讓她高中畢業(yè)以后出國(guó)讀大學(xué)，我們都曾經(jīng)在國(guó)外讀書，對(duì)比之下覺得國(guó)外的教育更有助于孩子的全面發(fā)展，將來也更有競(jìng)爭(zhēng)力。”

因此，在女兒剛上小學(xué)時(shí)，陳潔夫婦就很注重對(duì)她英語(yǔ)學(xué)習(xí)的教育，“除了語(yǔ)言上早做準(zhǔn)備，我們基本上沒在其他方面要求她。只是根據(jù)她自己的興趣愛好，又學(xué)習(xí)了古箏和繪畫。除此之外，孩子一直都是按部就班地上課學(xué)習(xí)。”

直到去年，女兒上了初中，陳潔發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)一直處在班里前幾名的女兒學(xué)習(xí)逐漸變得“不輕松”。“學(xué)校的課業(yè)負(fù)擔(dān)逐漸加重不說，周末還得上一些補(bǔ)習(xí)課。開始我們并不愿意，但孩子幾次考試后成績(jī)下降，她自己也著急，就加入了‘補(bǔ)課’大軍。”之后，陳潔發(fā)現(xiàn)女兒的業(yè)余時(shí)間也被學(xué)校的功課占滿，沒有時(shí)間做自己喜歡的事情，連睡覺時(shí)間都變少了，她似乎“沒有從前快樂”。

2015年秋天，女兒升入初二，在與朋友交談了解一些國(guó)外中學(xué)的教育情況，以及和女兒溝通之后，陳潔夫婦做出了一個(gè)決定，讓女兒提前出國(guó)。

孩子留學(xué)半年眼界開闊

“很幸運(yùn)”，陳潔說，通過朋友聯(lián)系到了美國(guó)幾所不錯(cuò)的學(xué)校，加上女兒英語(yǔ)底子一直不錯(cuò)，很快，就收到了一所心儀學(xué)校的回應(yīng)。在今年春節(jié)前，當(dāng)時(shí)還未滿14周歲的女兒就踏上了留學(xué)之路。

“不擔(dān)心是不可能的”，陳潔給女兒緊鑼密鼓地辦好了留學(xué)手續(xù)后，自己才有了不舍的情緒，“畢竟年齡小，就算女兒在我們身邊時(shí)再懂事兒再獨(dú)立，也還是會(huì)有擔(dān)心。”

但這些顧慮在今年女兒暑假回國(guó)后打消了不少，陳潔說，盡管只有半年時(shí)間，但女兒的懂事程度比他們想象的要高得多。“她會(huì)和我們聊學(xué)校，聊在寄宿家庭里發(fā)生的各種事兒，我們能從她的話里體會(huì)到她有自己的想法，有思路。”而對(duì)于美國(guó)中學(xué)的教育方式，陳潔也更加確定自己選擇沒有錯(cuò)，“女兒回來說有一堂課，叫做‘當(dāng)一天媽媽’，讓這些剛處在青春期的女孩子們體驗(yàn)懷孕、哺乳、帶孩子，帶著一個(gè)玩具寶寶寸步不離。讓她們體會(huì)到當(dāng)了母親該有什么樣的責(zé)任，需要怎樣的擔(dān)當(dāng)，是不是她們這個(gè)年齡可以接受的。”

因此，暑假過后再開學(xué)，陳潔覺得放心許多，“做父母的誰(shuí)都想陪伴在孩子身邊，但既然她更適應(yīng)和更喜歡國(guó)外的教育，我們尊重她的選擇”。

失敗案例

出國(guó)不適應(yīng)沉默寡言

同樣也把孩子送出國(guó)留學(xué)的母親周佳就沒有那么幸運(yùn)，“折騰了大半年，孩子壓力大，我們也進(jìn)退兩難。”

周佳的兒子小澤今年16歲，2015年初家里做出決定，想讓小澤最晚在初中畢業(yè)前就到美國(guó)讀書。“學(xué)習(xí)成績(jī)中等”、“家里條件富裕”、“想讓孩子出國(guó)見世面”，這是周佳做出這個(gè)決定的最初原因。

加上身邊已有將孩子送出國(guó)讀書的先例，周佳也給兒子做了留學(xué)規(guī)劃，“希望他在那邊至少讀完研究生，接下來想不想回國(guó)再說。”

為能夠給孩子申請(qǐng)到更好學(xué)校，周佳專門從河北到北京選擇了一家中介，甚至暑假前夕專門向?qū)W校請(qǐng)假來北京上托福集訓(xùn)課。去年秋天，小澤拿到了兩個(gè)學(xué)校的錄取通知書，在同班同學(xué)即將面臨中考時(shí)，小澤告別父母踏上留美之路。

但在美國(guó)期間，小澤的生活和學(xué)習(xí)并沒周佳想得那么順利。“我們當(dāng)時(shí)挑選學(xué)校時(shí)本以為中國(guó)孩子少一些會(huì)更好，怕他們私底下總說漢語(yǔ)會(huì)影響孩子語(yǔ)言提升，但實(shí)際上卻造成了孩子很難交到朋友的局面。”

周佳說，之前并沒發(fā)現(xiàn)兒子屬于不喜歡和人交流的類型，“也可能是之前一直在家，比較忽略他這方面的個(gè)性，并不是到了美國(guó)才變得‘話少’。盡管這個(gè)性格在家沒顯現(xiàn)出什么問題，但離開親人后到了美國(guó)，這讓兒子很孤獨(dú)，也并沒原來想得那么快樂。”

此外，與寄宿家庭相處不太和諧是另一大問題。周佳說，小澤到了美國(guó)不到兩個(gè)星期就說不太喜歡寄宿家庭的氛圍，“他說有兩個(gè)孩子和他相處并不是特別融洽。”

回國(guó)后落下課程進(jìn)退兩難

因?yàn)橛辛魧W(xué)中介的承諾，如果不適應(yīng)學(xué)?；蛘呒乃藜彝?，可重新申請(qǐng)、調(diào)換。所以周佳向中介提出幫兒子換一個(gè)寄宿家庭，“他們(中介)滿口答應(yīng)，說會(huì)與美國(guó)客服聯(lián)系，但過了一個(gè)月，始終沒有結(jié)果。”

而在這一個(gè)月里，周佳也發(fā)現(xiàn)了小澤的變化。“從開始覺得什么都新鮮變得每天都在抱怨，語(yǔ)言的問題讓課堂上一些內(nèi)容吸收不了，他說在美國(guó)上學(xué)比在國(guó)內(nèi)‘還累’。”

一邊是孩子的抱怨，一邊是自己的心疼和無奈，在小澤出國(guó)還不到3個(gè)月后，2016年春節(jié)前周佳專門去美國(guó)將兒子接回國(guó)。

回國(guó)后，小澤也不愿再回到原學(xué)校，加上已經(jīng)在國(guó)內(nèi)停課快一年，他也沒有辦法應(yīng)對(duì)即將到來的中考。本來還打算讓兒子調(diào)整半年以后再去美國(guó)繼續(xù)讀書的周佳，也在親友們的勸說下冷靜了一下，“不論是出國(guó)還是回國(guó)，我和兒子都太‘任性’”。

目前，小澤進(jìn)入了北京一所國(guó)際學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，周佳還是沒有打消讓兒子出國(guó)留學(xué)的念頭，“但可能要再等他大一些”。

■學(xué)者解析

為何低齡留學(xué)熱度不減?

不滿國(guó)內(nèi)教育理念

在教育學(xué)者、21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇看來，低齡留學(xué)熱度還會(huì)在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)延續(xù)，而且會(huì)愈演愈烈，“歸根結(jié)底，這是中國(guó)家長(zhǎng)不滿國(guó)內(nèi)的教育而做出的決定”。

熊丙奇說，這種現(xiàn)象說明教育改革沒有觸及到問題實(shí)質(zhì)，沒有打破素質(zhì)教育和應(yīng)試教育的壁壘。盡管這么多年來國(guó)家一直在倡導(dǎo)減輕學(xué)生壓力，但實(shí)際上學(xué)生的壓力并沒減小，反而是越來越重。“現(xiàn)在不少家長(zhǎng)觀念也在轉(zhuǎn)變，不希望孩子承受這么大的壓力，把精力全部放在書本學(xué)習(xí)上。所以，家長(zhǎng)更信任選擇美國(guó)的教育方式和理念。”

此外，國(guó)內(nèi)高等教育的質(zhì)量不夠高，“大學(xué)生選課范圍有限，太多的家長(zhǎng)對(duì)高等教育質(zhì)量不滿，想著把孩子送到國(guó)外。那么既然要出去，不如就盡早出去，讓孩子提前有語(yǔ)言環(huán)境，適應(yīng)國(guó)外生活。”

國(guó)外開放力度加大

除了上述因素，熊丙奇還認(rèn)為，外部原因和家庭原因也是造成這一現(xiàn)象久久不退熱的原因。

“近些年，不論是美國(guó)、加拿大，還是歐洲、澳洲，都在加大招收海外留學(xué)生力度。因?yàn)橛行﹪?guó)家本身生源不足，高中辦學(xué)也有難度，因此加大了開放程度，給越來越多的家庭提供了機(jī)會(huì)。”

家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)大

此外，“越來越多的家庭能夠在資金方面支持一個(gè)孩子出國(guó)留學(xué)。有調(diào)查顯示，有75%以上資產(chǎn)流動(dòng)資金在130萬元到150萬元的家庭都有把孩子送出國(guó)留學(xué)的打算。”

為以后方便申大學(xué)

記者從中介顧問處了解到，近些年國(guó)內(nèi)高中生申請(qǐng)美國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的難度加大，也是留學(xué)越來越低齡化的原因之一。“其實(shí)更多家長(zhǎng)愿意讓孩子在國(guó)內(nèi)讀完高中，出去上大學(xué)。但現(xiàn)在美國(guó)的大學(xué)對(duì)待外籍學(xué)生留學(xué)申請(qǐng)時(shí)，更傾向于錄取那些高中就在美國(guó)就讀的孩子。所以，父母?jìng)儗傔M(jìn)入青春期的孩子就‘等不及’地送出國(guó)，也是為了方便接下來申請(qǐng)一個(gè)好大學(xué)，有些無奈之舉。”

■中介有話說

學(xué)費(fèi)增長(zhǎng) 擋不住家長(zhǎng)高熱情

北京晨報(bào)記者走訪了北京幾家大的留學(xué)中介，了解到近些年低齡留學(xué)群體普遍在壯大。

“5年前人們還把高中生定位為‘低齡’群體，而實(shí)際上現(xiàn)在的低齡更多指的是初中生群體，甚至一些孩子小學(xué)還沒畢業(yè)，家長(zhǎng)就已開始打算了。”顧問馬悅女士告訴記者，“我辦理的孩子中，最小的是12歲，到美國(guó)讀的是8年級(jí)，相當(dāng)于我們國(guó)內(nèi)的初一”。

留學(xué)費(fèi)用和出國(guó)門檻，是家長(zhǎng)們普遍關(guān)心的問題。中介顧問介紹，不論是來咨詢還是已在辦理留學(xué)手續(xù)的家長(zhǎng)，多是中產(chǎn)階級(jí)以上的家庭。家長(zhǎng)本身受過良好的教育，不少還留學(xué)過，對(duì)于國(guó)內(nèi)外教育有對(duì)比了解。在經(jīng)濟(jì)實(shí)力能夠滿足的情況下，讓孩子出國(guó)對(duì)于他們來說并不是一個(gè)太難的抉擇。

“就拿美國(guó)為例，近幾年私立學(xué)校費(fèi)用和學(xué)生數(shù)量都一直在上漲。兩年前基本上每年30多萬元，今年就得超過40萬元。這么一算，一個(gè)家庭想供養(yǎng)一個(gè)孩子到國(guó)外留學(xué)，家庭資產(chǎn)不超過200萬元是很難做到的。”

馬悅說，盡管目前也出現(xiàn)許多貸款的形式來幫助解決資金問題，不過大多家長(zhǎng)還是比較冷靜，“很少見到為了孩子出國(guó)留學(xué)大額度貸款、賣房的”。

此外，美國(guó)中學(xué)對(duì)國(guó)內(nèi)孩子出國(guó)的要求也在逐年提升。馬悅舉例，“美國(guó)的學(xué)校錄取中國(guó)學(xué)生一般要求拿到一個(gè)不錯(cuò)的托福和SSAT(美國(guó)中學(xué)入學(xué)考試)成績(jī)。這里面，托福成績(jī)更為重要。”根據(jù)近兩年申請(qǐng)的經(jīng)歷，馬悅說，“同一所學(xué)校，去年對(duì)托福成績(jī)的要求是70分，今年就有可能是80分。”

留學(xué)費(fèi)用、入學(xué)要求逐年增長(zhǎng)，隨之而來的中介費(fèi)用、語(yǔ)言培訓(xùn)班費(fèi)用也水漲船高，但家長(zhǎng)們送孩子出國(guó)的熱情不減反增。

一家已經(jīng)有20年經(jīng)營(yíng)歷史的留學(xué)中介工作人員稱，就其一家中介(包括在其他城市的分部)去年共為2萬多人辦理了出國(guó)留學(xué)，其中中學(xué)生占到了40%。根據(jù)今年目前的情況看，這個(gè)比例還在增長(zhǎng)。

是否適合 孩子意愿最重要

某留學(xué)中介的小陳自己就有留學(xué)美國(guó)的經(jīng)歷，做了四年留學(xué)顧問，她坦言，“都是家長(zhǎng)來咨詢，很少有帶著孩子一起來的”。但實(shí)際上，她認(rèn)為孩子的意愿最重要。

小陳說，像周佳的兒子小澤一樣，去了國(guó)外不適應(yīng)環(huán)境的情況并非個(gè)例。“十五六歲的孩子正是青春叛逆和開始有獨(dú)立想法的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候在不尊重他們意愿的情況下幫他們做出重大決定，肯定是不合理的。尤其是在出國(guó)的頭三個(gè)月，很多孩子還沒找到方向，也沒適應(yīng)環(huán)境，會(huì)遇到很多困難。所以也有一些家長(zhǎng)辦理長(zhǎng)期簽證，在美國(guó)租房‘陪讀’幾個(gè)月，幫孩子度過困難期。”

陳潔也有同感，在她女兒的留學(xué)經(jīng)歷中，她體會(huì)出孩子也有自己的價(jià)值觀。“我女兒所在的是一所教會(huì)學(xué)校，每個(gè)星期會(huì)有固定幾次課程講授《圣經(jīng)》，這對(duì)于我女兒來說并不陌生，因?yàn)樗龔男【褪苓^這樣的文化熏陶。但她的中國(guó)同學(xué)并不都這樣，有些孩子會(huì)很反感，把這些當(dāng)成是負(fù)擔(dān)，最后甚至對(duì)于整個(gè)學(xué)校氛圍產(chǎn)生反感”。在陳潔看來，這就是之前家長(zhǎng)和孩子沒有溝通好，“我們中國(guó)的家長(zhǎng)給孩子做主已經(jīng)形成習(xí)慣，忽略了他們自己的想法。”

“還有不少孩子家長(zhǎng)懷著一種‘逃避考試’的心態(tài)”，小陳打趣說，“就像電視劇《小別離》里面張小宇的爸爸，覺得自己孩子中高考上不了國(guó)內(nèi)名校，不如國(guó)外念書‘曲線救國(guó)’。我一般遇到這樣的家長(zhǎng)，會(huì)勸他們認(rèn)真考慮。國(guó)外并不是沒有學(xué)習(xí)壓力，而是換了一種壓力。家長(zhǎng)一旦有了‘去美國(guó)逃避考試’的心理，那孩子出國(guó)了也不會(huì)太努力，反而覺得解放了，這不見得好。”