5名小將在世界機(jī)器人大賽上斬獲中學(xué)組季軍。(圖由受訪者提供)

日前,在北京舉辦的2016世界機(jī)器人大賽閉幕。從大賽上傳來喜訊,來自青島的五名小創(chuàng)客獲得了中學(xué)組比賽的季軍,為青島爭(zhēng)得了榮譽(yù)。記者采訪發(fā)現(xiàn),這5名小將年級(jí)跨度從小學(xué)到高中,配合默契獲得成功,而在獲獎(jiǎng)之外他們收獲更多的是成長(zhǎng)。目前,青少年的創(chuàng)客教育在青島乃至全國(guó)盛行開來,那么創(chuàng)客教育到底能為青少年帶來什么?記者進(jìn)行了進(jìn)一步采訪。

拼裝“射電望遠(yuǎn)鏡”奪季軍

10月20日,備受矚目的2016世界機(jī)器人大會(huì)在北京隆重開幕,今年的大會(huì)共持續(xù)了5天,除了炫目的機(jī)器人博覽會(huì)之外,還包括激烈紛呈的機(jī)器人大賽及論壇。其中青少年宇宙之眼挑戰(zhàn)賽最為受人關(guān)注。在這項(xiàng)挑戰(zhàn)賽中,來自世界各地的48個(gè)高水平參賽隊(duì)伍角逐冠亞季軍。在中學(xué)組的比賽中,代表青島出戰(zhàn)的“青島i創(chuàng)·創(chuàng)客空間”代表隊(duì)獲得季軍,為青島斬獲榮譽(yù)。

記者了解到,宇宙之眼挑戰(zhàn)賽難度很大。2016年9月,中國(guó)建成了世界最大的直徑500米口徑球面射電望眼鏡“FAST”宇宙之眼。比賽賽制就是借助宇宙之眼射電望遠(yuǎn)鏡的模型,讓每個(gè)代表隊(duì)操控兩個(gè)自制的機(jī)器人,完成望遠(yuǎn)鏡模型的高難度拼裝。

別看是看似簡(jiǎn)單的模型拼裝任務(wù),卻需要小選手們用完美編程制造出操作精確的機(jī)器人,并用嫻熟的操作高質(zhì)量完成拼裝任務(wù),考驗(yàn)的是選手們的機(jī)器人知識(shí)和極大的耐心。比賽中,青島代表隊(duì)的五名小隊(duì)員,利用各種機(jī)械零件搭建成車型機(jī)器人,并用電機(jī)、傳感器和控制器賦予機(jī)器人生命,讓他們聽從指令出色完成了一系列爬坡、石塊抓取、鏡面搭建、測(cè)量等任務(wù)。

年齡跨度大,如何配合的

五名小將來自青島多個(gè)中小學(xué),年齡跨度很大,不僅有高中生,還有初中生,甚至還有小學(xué)生。年齡不同,想法不同,知識(shí)量不同,五名小將是怎樣配合的呢?

記者了解到,五名小將分工明確,很有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的風(fēng)范。來自青島59中的張高騰擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、管理,同時(shí)在賽場(chǎng)進(jìn)行指揮。來自美亞國(guó)際學(xué)校的曾永豪擔(dān)任FAST運(yùn)輸車手,操作熟練,發(fā)揮穩(wěn)定,尤其是其巧妙的操作經(jīng)常能化解困境轉(zhuǎn)危為安,在幾次的生死戰(zhàn)(八強(qiáng)賽、排名賽等)中表現(xiàn)出色。青島一中的邢祺琳擔(dān)任FAST搭建車手,操作謹(jǐn)慎、嫻熟,判斷準(zhǔn)確,為團(tuán)隊(duì)立下汗馬功勞。智榮學(xué)校的劉泂宇擔(dān)任程序設(shè)計(jì),太平路小學(xué)的戴梓駿擔(dān)任機(jī)器人搭建和后勤維護(hù)。

通力協(xié)作讓小選手們的技術(shù)水平得到充分發(fā)揮,辛苦付出則是保證他們獲獎(jiǎng)的重要因素。在20號(hào)現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)賽中,隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)車體爬坡和機(jī)械臂存在著一些不足之處,立刻積極地想辦法,重新對(duì)機(jī)器人的結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)試。小隊(duì)員們跑了北京很多地方買零件重新拼裝調(diào)試,一直工作到凌晨4點(diǎn)才收工,幾名小伙伴在快餐店吃飯時(shí)都累得睡著了。

科學(xué)小狂人一年變高手

記者采訪發(fā)現(xiàn),曾永豪剛剛接觸機(jī)器人比賽才一年多就練成了機(jī)器人高手,他是怎樣一步步成為優(yōu)秀小創(chuàng)客的?原來,曾永豪從小學(xué)開始就著迷于各種手工制作,家里堆滿了各種科學(xué)類雜志讀物。從小,曾永豪學(xué)習(xí)了鋼琴、架子鼓等樂器,也一直參加國(guó)際象棋和網(wǎng)球訓(xùn)練,但這些都沒有觸動(dòng)他內(nèi)心的小宇宙。“初二暑假的時(shí)候,經(jīng)朋友介紹,兒子參加了青島i創(chuàng)·創(chuàng)客空間的機(jī)器人項(xiàng)目,一下子點(diǎn)燃了他的小宇宙。”曾永豪的媽媽金紅說,初次接觸到看起來冷冰冰的各種機(jī)器零件,兒子眼里就閃著興奮的光芒。

機(jī)器人教室活像一個(gè)真正的機(jī)械工廠,扳子、鉗子、電焊……這些平常中小學(xué)生接觸不到的東西這里都有。在這里,曾永豪學(xué)習(xí)電腦編程,組裝繁瑣的機(jī)器人。每個(gè)星期兩節(jié)的機(jī)器人興趣課根本不夠用,回到家里他更是癡迷地投入到與機(jī)器人的“較量”當(dāng)中,機(jī)器人零件堆滿了自己的房間。不斷的訓(xùn)練和極大的興趣讓這名科學(xué)小狂人逐漸成為機(jī)器人高手。