2017屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議在京召開，教育部黨組書記、部長陳寶生指出，2017屆全國普通高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)795萬人，比去年增加約30萬人。目前，我國已連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)人數(shù)“雙增長”。

“就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作既面臨諸多有利條件，也面對復(fù)雜嚴(yán)峻形勢，要綜合施策，推動(dòng)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得新進(jìn)展。”陳寶生表示，一是引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層工作。要發(fā)揮中小微企業(yè)“就業(yè)容納器”作用，繼續(xù)引導(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)社區(qū)從事教育文化、衛(wèi)生健康、醫(yī)療養(yǎng)老等工作，組織實(shí)施好“農(nóng)村教師特崗計(jì)劃”、“大學(xué)生村官”、“三支一扶”、“西部計(jì)劃”等中央基層就業(yè)項(xiàng)目。二是向重點(diǎn)領(lǐng)域輸送高校畢業(yè)生。要圍繞 “一帶一路”、“長江經(jīng)濟(jì)帶”、“京津冀協(xié)同發(fā)展”等重大發(fā)展戰(zhàn)略，向國家重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)地區(qū)、重大工程、重大項(xiàng)目輸送畢業(yè)生，引導(dǎo)畢業(yè)生到先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域就業(yè)創(chuàng)業(yè)。鼓勵(lì)優(yōu)秀大學(xué)生投身軍營報(bào)效祖國，推送更多高校畢業(yè)生到國際組織實(shí)習(xí)任職。三是推進(jìn)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。要將創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)融入到人才培養(yǎng)全過程各環(huán)節(jié)，完善細(xì)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換、彈性學(xué)制管理、保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)業(yè)等政策，做好創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。四是提高就業(yè)指導(dǎo)水平和服務(wù)能力。要建立畢業(yè)生求職意愿信息數(shù)據(jù)庫和用人單位崗位需求信息數(shù)據(jù)庫，加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程和學(xué)科建設(shè)，對困難群體畢業(yè)生實(shí)行“一生一策”動(dòng)態(tài)幫扶，配齊配強(qiáng)專兼職就業(yè)指導(dǎo)教師。五是深化高校人才培養(yǎng)改革。要優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)應(yīng)用型本科高校建設(shè)，大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，加快教育教學(xué)改革，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，建立用人單位和畢業(yè)生就業(yè)狀況反饋機(jī)制，促進(jìn)高等教育更好地服務(wù)于國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

陳寶生對做好2017屆高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作提出明確要求。一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。深入實(shí)施“一把手工程”，建立健全分工負(fù)責(zé)、協(xié)同推進(jìn)、齊抓共管的工作機(jī)制，切實(shí)做到畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作“機(jī)構(gòu)、人員、場地、經(jīng)費(fèi)”四到位。二要宣傳引導(dǎo)，營造氛圍。加強(qiáng)思想教育和輿論宣傳，加大就業(yè)政策宣傳和典型宣傳，引導(dǎo)廣大畢業(yè)生轉(zhuǎn)變觀念，自覺到國家需要的地方建功立業(yè)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。三要強(qiáng)化督查，狠抓落實(shí)。采取日常督查和不定期抽查等方式，重點(diǎn)督查各項(xiàng)政策措施和重點(diǎn)工作落實(shí)完成情況，典型經(jīng)驗(yàn)要積極推廣，落實(shí)不力的要進(jìn)行問責(zé)。