原標題：語文：人人都有話說化學：總體感覺不難

青島大學附屬中學教務處主任周元春認為，總體來說，兩篇作文題目都比較貼近學生的生活實際，讓學生有話說，能喚起學生對心靈深處的最難忘，最有感悟的“人”“事”“情”的回憶。幾乎沒有審題的障礙，如果學生選取好素材，能夠結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感悟來寫，應該能夠出現(xiàn)一批感情真摯，文質(zhì)兼美的文章。其中，命題作文《做了一回最好的我》，要抓住關(guān)鍵詞“一回”“最好”，從“我”的角度來寫，記敘我的經(jīng)歷，“最好”是和從前的“我”相對來說的進步成長，可以記敘我的一段經(jīng)歷，在這個過程中，我戰(zhàn)勝了自我或是收獲了從前所沒有的品質(zhì)，能力或是美好的東西，然后聯(lián)系成長寫出自己的感悟。

半命題作文《——誠可貴》，首先，填好題目，是一個好的開端，同學們可以依據(jù)自己的生活體驗，在橫線上添加自己最有話說的內(nèi)容，把半命題作文轉(zhuǎn)化為以寫“我”為中心的命題作文，可轉(zhuǎn)化為寫“親情”“友情”“某種品質(zhì)”等等的內(nèi)容;更重要的是同學們要關(guān)注“誠可貴”，你所寫的內(nèi)容可貴在哪里，既要在行文中把添加的部分描寫出來，又要揭示出它對你有何影響，引起你怎樣深刻的感悟。這樣文章就有了一定的思想深度!當然，半命題作文要求文體不限，如果有合適的材料積累，寫議論文也可以。我們平常練過許多作文的材料都能夠用上，重要的還是文章的主旨，“可貴”在哪里，要詮釋出來!

昨天下午考完化學，從考生們臉上的表情看，化學科目并不難。 “學生說這些題都練過，沒有難題，就是題的順序做了小變動，計算題原本是最后一道，今年放在28題。”青大附中初三化學老師王曉興說，因為沒有拿到原題，沒法評價，但從學生的反應看，各個層次的學生都普遍認為簡單，說明化學題保持了原有的出題風格，區(qū)分度不大。

超銀初三級部化學組長宮金秀老師介紹，學生總體反映簡單，往年最后一道是有關(guān)方程式的計算和一些數(shù)據(jù)比較復雜的計算放到一起，今年分成了兩道，27題是比較簡單的方程式計算，數(shù)據(jù)給的比較直接。最后一個大題省略了計算，但最后一題比較難，單純看數(shù)據(jù)分析能力的考察。“這樣學生至少能拿到一部分的分數(shù)，應該說簡單了。 ”宮金秀說，學生覺得最后的探究題有點難，一道考察金屬和鹽溶液反應，還有一道推斷題，重視信息的給予。“比如二氧化硫是初中很少涉及的知識，學生知道但是不主要研究。探究題就把二氧化硫信息呈現(xiàn)出來，題目告訴學生，二氧化硫使品紅變色，能和高錳酸鉀反應，題目中二氧化碳和一氧化碳是學生熟悉的元素，考察學生對新信息的處理能力。如果學生能很好地獲取信息就可以做對，如果學習新知識的能力不強就吃虧了。”宮金秀介紹，化學試卷考察的是基本知識，題型是主干知識，多數(shù)學生表示不難做。