原標(biāo)題：山東普高生都將配備導(dǎo)師 寒假過(guò)后要全面實(shí)施

2月9日,記者從省教育廳了解到,為了積極應(yīng)對(duì)高考綜合改革,創(chuàng)新高中人才培養(yǎng)模式,山東就普通高中全面實(shí)施全員育人導(dǎo)師制提出細(xì)節(jié)意見。省教育廳要求,要讓所有的老師都成為導(dǎo)師,讓所有的學(xué)生都有導(dǎo)師。導(dǎo)師將為學(xué)生提供包括學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等多方面的指導(dǎo)工作。各高中學(xué)校要從2018年春季學(xué)期起,全面實(shí)施全員育人導(dǎo)師制。

全員育人導(dǎo)師制是教師全員參與、覆蓋全體學(xué)生,教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、心理健康、生涯規(guī)劃等進(jìn)行全面指導(dǎo)的育人新機(jī)制。省教育廳要求,堅(jiān)持導(dǎo)師學(xué)生結(jié)對(duì)的相對(duì)穩(wěn)定性,貫穿學(xué)生高中學(xué)習(xí)全過(guò)程。導(dǎo)師要切實(shí)發(fā)揮思想引導(dǎo)員、課業(yè)輔導(dǎo)員、心理疏導(dǎo)員、生活指導(dǎo)員、成長(zhǎng)向?qū)T的作用,針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特征,制定指導(dǎo)方案,關(guān)注學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活,身心健康成長(zhǎng)。

導(dǎo)師要幫助學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)分析,指導(dǎo)學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)要求導(dǎo)師要了解學(xué)生的家庭情況,積極與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。幫助學(xué)生全面認(rèn)識(shí)自我,明確發(fā)展方向,根據(jù)學(xué)生自身個(gè)性特點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生做好生涯規(guī)劃指導(dǎo)和發(fā)展指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)發(fā)揮興趣特長(zhǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展引路和奠基。

如何建立導(dǎo)育關(guān)系?省教育廳明確,學(xué)校要結(jié)合自身實(shí)際,以班級(jí)任課教師為主、其他班級(jí)(年級(jí))教師為輔,以師生雙向自愿選擇為主、指定結(jié)對(duì)為輔,指導(dǎo)師生建立導(dǎo)育關(guān)系,確保師生全員覆蓋。

省教育廳要求,全員育人導(dǎo)師制要納入基礎(chǔ)教育工作的全局,作為推進(jìn)高考綜合改革、高中特色發(fā)展和德育改革的重點(diǎn)工作進(jìn)行安排部署,加強(qiáng)工作指導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確保各高中學(xué)校2018年春季學(xué)期起,全面實(shí)施全員育人導(dǎo)師制。高中全員育人導(dǎo)師制的工作成效要作為高中校長(zhǎng)績(jī)效評(píng)價(jià)和職級(jí)考核的重要內(nèi)容。

半島全媒體記者　魏海洋　報(bào)道