原標(biāo)題：學(xué)生偷玩手機(jī)該怎么管 衢州一中宿管“全伯”：我陪你罰站

全伯和學(xué)生在一起罰站。 本報(bào)記者 盛偉 攝

高中生大都喜歡玩手機(jī)，但在全伯管的高三男生宿舍里，370個孩子大都不敢玩手機(jī)。全伯的整治方式很原始：罰站1小時，不過，全伯會陪著孩子們?nèi)塘P站。“他這么大一把年紀(jì)陪我們罰站，于心不忍，每次想玩手機(jī)的時候都會盡量忍住。”昨天上午，高三男生阿華接受錢江晚報(bào)記者采訪時如是說。

衢州一中有個宿管大爺名叫全正國，今年62歲，師生們都叫他全伯。

他全程陪學(xué)生罰站

同時給學(xué)生講自己的往事

前天晚自習(xí)后，阿華在被窩里玩手機(jī)，被全伯逮住。

學(xué)生不準(zhǔn)在校內(nèi)玩手機(jī)，這是學(xué)校的規(guī)定。晚上10點(diǎn)30分熄燈后，阿華忍不住掏出手機(jī)玩了一陣。全伯悄無聲息地推門進(jìn)來，逮住了他。

全伯說，宿舍熄燈后，他會在宿舍樓里“地毯式地搜查一番”，確保學(xué)生能按時就寢。

全伯讓阿華關(guān)機(jī)后撂下一句話離開：“明天午飯后來宿舍樓道，我陪你罰站，給你講講故事。”這是老套路，整棟樓的學(xué)生都懂，阿華一聲嘆息，睡了。

第二天午飯后，阿華回到寢室，全伯已經(jīng)在樓道上等他。

一老一少規(guī)規(guī)矩矩地在樓道里站了一小時，全伯腰背挺得筆直，講著過去沒錢讀書的時光，對比一下今天的幸福生活，“我就是給他們上上課，讓他們珍惜好的學(xué)習(xí)時光。”

衢州一中副校長傅林峰稱，全伯用這種原始的方式大幅度地減少了學(xué)生玩手機(jī)的現(xiàn)象。“能全程陪站全是源于愛心。”傅林峰說。

宿舍樓里370個學(xué)生

他都能叫出名字

每到放學(xué)時分，全伯就坐在宿舍門口迎接孩子們回宿舍。

學(xué)生們進(jìn)門時都會喊“全伯好”，而全伯能叫出他分管的這幢樓里所有370個孩子的名字。全伯說，他年輕時當(dāng)過村里的小組長，記名字是他的特長。

在傅林峰眼里，記住每一個孩子的名字源于全伯的用心。

全伯學(xué)習(xí)借鑒了中小學(xué)班主任“跟班走”的模式，獨(dú)創(chuàng)“跟班走”宿管負(fù)責(zé)制，即從高一起做宿管，到高三依舊是宿管，學(xué)校采納了他的建議。“和孩子們相處了三年，而且做得那么認(rèn)真，記住每一個孩子的名字，除了記憶力好，用心是前提。”傅林峰說。

2015屆畢業(yè)生姜政曾經(jīng)在日記中這樣評價全伯，“他能清晰地記得樓里所有學(xué)生在哪一個房間，哪一張床。是不是超級厲害?一開始我不相信，后來和我一屆的一個老鄉(xiāng)，他父母來他宿舍‘突擊檢查’，在門口遇見了全伯。全伯清楚地報(bào)出老鄉(xiāng)的房間號，睡在幾號床，甚至還結(jié)合他的生活情況判斷他的學(xué)習(xí)狀況。我在一旁佩服不已。”

他說做好宿管很“賺”

有一大群孫子喊爺爺

全伯是湖北荊門人，女兒女婿在衢州工作。2006年，全伯來衢州和女兒一起生活，經(jīng)人介紹做了衢州一中的宿管。

宿管一做十年，“工資雖然不高，但工作做好了，會有一大群‘孫子’喊你爺爺，這樣是不是很‘賺’。”全伯說，好老師有人惦記，好宿管也有人惦記。浙大學(xué)子余旭景2015年畢業(yè)于衢州一中，和全伯相處了三年，現(xiàn)在他依舊會和全伯聯(lián)系。

余旭景在寫給全伯的賀卡中說：“每當(dāng)天亮，你的清脆哨聲就會準(zhǔn)時地喚醒那些仍舊沉浸在睡夢中的同學(xué);每到夜里，你又會和其他值周同學(xué)拿著手電巡視寢室。如今，早晨再也沒有人用哨聲催我起床，晚上再也沒有人要求我早睡，通往寢室的道路也不再是那條難爬的長長的坡道，這一切似乎是解放，但也是永生難忘的記憶。”

2015屆畢業(yè)生方周這樣評價全伯：“全大爺也蠻不容易的，全大爺用他的認(rèn)真負(fù)責(zé)教會我如何去做一個真正的人，一個大寫的人。”

“宿管是一個讓我很開心的職業(yè)，我愿意干到干不動為止。”全伯說。