進(jìn)校報(bào)到，樺川路小學(xué)的一年級新生不用家長陪，1個小時(shí)就將校園熟悉了。昨天，樺川路小學(xué)一年級新生到校報(bào)到，迎接他們的是一場“開學(xué)Party”，每個小朋友手中都一份“入場券”。

新生參加“開學(xué)Party”

昨天上午9點(diǎn)，記者在樺川路小學(xué)門口看到，一年級新生陸續(xù)來到學(xué)校。與其他學(xué)校允許家長帶著孩子進(jìn)校園不同，盡管是首次到學(xué)校報(bào)到，但學(xué)校在門口設(shè)立了“孩子能自理，家長請止步”的牌子。“我們在校門口張貼了分班榜，每個班的副班主任都在門口接孩子，老師會把每個班的孩子帶到指定位置，班主任在那里等著他們。”樺川路小學(xué)副校長王棟說。記者在現(xiàn)場看到，沒有家長可以依賴，孩子們立馬變得獨(dú)立起來，一上午沒有出現(xiàn)一個孩子哭鬧，一個班45名孩子面對班主任都非常聽話，10分鐘不到，兩排隊(duì)伍排了起來。

樺川路小學(xué)的新生報(bào)到主題是“開學(xué)Party”，目的是為孩子營造輕松氛圍，幫助他們快速適應(yīng)陌生的環(huán)境。進(jìn)入教室后，每個孩子都領(lǐng)到了一張 “入場券”，“入場券”上告訴孩子們，從今天起他們加入到樺川路小學(xué)這個大家庭里，參與到 “開學(xué)Party”中;另外上面有學(xué)生們的座位號，方便小朋友記住自己在教室里的位置;最后，孩子回家之后學(xué)校將召開新生家長培訓(xùn)會，家長們拿著“入場券”可以很容易坐到自己孩子的位置上。“‘入場券’背面還有一些新生入學(xué)的提醒和注意事項(xiàng)，可以避免孩子太小回家表達(dá)不完整或者有遺忘的情況。”王棟說。

生僻字難倒班主任

“旻(mín)、彧(yù)、翊(yì)、霽(jì)、芃(péng)……”在一年級2班，孩子們都坐好之后，為方便孩子們相互了解，也為了自己能了解孩子，班主任姜老師開始點(diǎn)名。一邊點(diǎn)著名，姜老師一邊皺起了眉頭，“現(xiàn)在學(xué)生的名字真是太個性了，好多個字都拿不準(zhǔn)讀音。”碰到拿不準(zhǔn)的字，姜老師向正在教室里采訪的記者求助，有的則直接問學(xué)生。“每年都能碰到這種尷尬的情況，真是書到用時(shí)方恨少，字到念時(shí)才覺生。”記者看到，一年級2班共有45名學(xué)生，六七名學(xué)生的名字中有生僻字，還有一名學(xué)生的名字叫“多灑功落·阿替”，原來這名小男生是泰國人，盡管父母都是中國人，但他是在泰國出生的，所以是泰國國籍，名字也是泰國名字。

在樺川路小學(xué)一年級6個班里轉(zhuǎn)一圈，記者發(fā)現(xiàn)耔(zǐ)、叡(ruì)、柘(zhè)、昶(chǎng)、烆(héng)、甡(shēn)、垚(yáo)、薀(yùn)，孩子們的名字里生僻字真不少。一名老師表示，現(xiàn)在社會允許個性化發(fā)展，家長給孩子起什么名字無可厚非，但同時(shí)家長也需要注意的是，名字只是一個代號，過分用生僻的字會導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)校里交流不暢，比如同學(xué)都不認(rèn)識，他們會通過半邊字、起外號等方式來稱呼，可能會導(dǎo)致名字生僻的學(xué)生自信心受打擊、被嘲笑等問題。

百萬中小學(xué)生今報(bào)到

度過了兩個月的暑假之后，全市百萬中小學(xué)生今天將返校報(bào)到，學(xué)生們打掃衛(wèi)生、領(lǐng)取新書、收拾心情，明天他們將開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。學(xué)生流在消失了兩個月后，今天也將回歸，上班一族今起出門需要提前了，要充分考慮開學(xué)后早高峰的學(xué)生流。每年秋季學(xué)期開始，教育部和中央電視臺都會制作開學(xué) “第一課”，今年開學(xué)第一課的主題是“英雄不朽”，中宣部和教育部聯(lián)合發(fā)文要求各學(xué)校以 “勿忘國恥 圓夢中華”為主題，通過組織開展“開學(xué)第一課”活動，對廣大青少年深入進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，上好“第一課”、上活“第一課”，引導(dǎo)廣大學(xué)生銘記歷史、緬懷先烈，珍愛和平、開創(chuàng)未來，傳承弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神，積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，樹立崇高理想信念，勤奮學(xué)習(xí)、崇德向善，在實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國夢的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。 記者 臧旭平