2015年，對(duì)于20歲的鄭榮權(quán)來(lái)說，注定是難以忘記的一年。作為青島盲校畢業(yè)的學(xué)生，今年6月份，他如愿參加了普通高考，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，數(shù)學(xué)甚至考出了146分的高分，幾經(jīng)周折，最終被溫州大學(xué)錄取，成為從島城走出去的第一個(gè)參加普通高考被錄取的盲人大學(xué)生。嶄新的大學(xué)生活，既讓鄭榮權(quán)興奮，又讓他憂慮。學(xué)校為他配備了專用的電子書籍，同學(xué)們也給他提供各種幫助，最終讓他很快適應(yīng)，心中充滿快樂。“等畢業(yè)后，我希望還能回青島當(dāng)一名盲校教師，讓更多的盲人學(xué)生感受到這份快樂。”鄭榮權(quán)說。

選擇

要學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè)

12月16日晚，記者聯(lián)系上遠(yuǎn)在溫州的鄭榮權(quán)時(shí)，他正在用QQ跟青島盲校的一個(gè)學(xué)弟聊天。“我現(xiàn)在盲打的速度比較快，跟朋友聊天很方便，偶爾打出錯(cuò)字時(shí)，電腦就會(huì)用語(yǔ)音提醒我。”鄭榮權(quán)告訴記者，他是寧波人，從出生起就患上了先天性眼球震顫，視力只有0.05，但他從沒有放棄過學(xué)習(xí)。初中畢業(yè)后，他選擇來(lái)青島盲校上高中，只因?yàn)檫@里的課程設(shè)置、教材與健全人的普通高中基本一樣。“事實(shí)說明，我去青島是正確的，那里的老師給我?guī)椭芏啵瑢W(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)讓我終生受益。”鄭榮權(quán)說。

“當(dāng)我得知盲人可以參加普通高考的消息時(shí)，正讀高二，剛開始不敢相信自己的耳朵，然后就是非常興奮。我記得老師宣布這個(gè)消息時(shí)，班里好幾個(gè)同學(xué)都激動(dòng)得哭了。”鄭榮權(quán)告訴記者，因?yàn)樵诖饲埃覈?guó)在盲人高等教育上，主要采取單招單考的形式招生，學(xué)生進(jìn)入一些院校的特殊教育系學(xué)習(xí)。此類院校數(shù)量少，僅分布在北京、上海和長(zhǎng)春等幾個(gè)城市，專業(yè)僅有推拿、音樂等，選擇余地很小。

“在征求了父母的意見后，當(dāng)天就我找到老師做出決定：第二年參加普通高考。”鄭榮權(quán)說，其實(shí)他的想法很簡(jiǎn)單，他想體驗(yàn)不同的生活，想學(xué)自己喜歡的專業(yè)，跟正常人一樣上大學(xué)。

準(zhǔn)備

非常勤奮清晨5點(diǎn)起床

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，鄭榮權(quán)付出了超乎尋常的努力。今年5月，當(dāng)大部分同學(xué)參加完單考單招考試后，他又特意在學(xué)校里多留一個(gè)月，繼續(xù)復(fù)習(xí)。“數(shù)學(xué)題目中符號(hào)比較多，讀屏軟件不是很方便，在學(xué)校里，老師和同學(xué)會(huì)幫我錄音錄題目。”鄭榮權(quán)介紹，此外，他還制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。“如果所有材料都抄成盲文，效率會(huì)非常慢。通常一定要背的，我就背下來(lái)，敲成盲文，反復(fù)熟悉。有些只是作為了解性學(xué)習(xí)的，就存在電腦里，用讀屏軟件反復(fù)聽。”鄭榮權(quán)說。

鄭榮權(quán)一直記得初中老師說過的一句話，“眼盲只是不便，并不是不幸”。和所有的“學(xué)霸”一樣，他非常勤奮，清晨5點(diǎn)就起床，晚上11點(diǎn)才回宿舍。“高中課堂容量大，老師上課前我都會(huì)把錄音筆給老師，請(qǐng)他放在兜里，如果有沒消化的知識(shí)，回去聽錄音，聽不懂就繼續(xù)找老師問。”鄭榮權(quán)說。

沖刺

數(shù)學(xué)146分自己都意外

6月7日，鄭榮權(quán)期盼已久的高考終于到來(lái)了。那天早上7點(diǎn)55分，身穿黃色T恤、藍(lán)色牛仔褲的鄭榮權(quán)站在了自己的高考考點(diǎn)——浙江省慈溪三山高中門口。在考場(chǎng)工作人員的幫助下走向?yàn)樗麊为?dú)設(shè)置的考場(chǎng)。

“因?yàn)闇?zhǔn)備充分，沒覺得緊張，倒是有點(diǎn)興奮。雖然試題摸起來(lái)比較麻煩，但時(shí)間基本夠用。”鄭榮權(quán)介紹，對(duì)他來(lái)說，一些涉及到圖形的地理、幾何題相對(duì)會(huì)困難一些。

“比如有道立體幾何題，別人看圖形一目了然，而我需要一邊摸著盲文，一邊在腦海中逐漸建立起一個(gè)立體圖形來(lái)，然后再設(shè)置輔助線，難度就比較大。好在我平時(shí)做過類似的題型，做得還不錯(cuò)。”鄭榮權(quán)說。

在考試過程中，當(dāng)?shù)亟逃块T也為鄭榮權(quán)提供了諸多便利。例如，為防止擁擠，讓他提前半小時(shí)左右先進(jìn)入考場(chǎng)。還專門請(qǐng)來(lái)懂盲文的老師，為他解答一些考務(wù)問題。

高考成績(jī)下來(lái)后，鄭榮權(quán)第一時(shí)間得知了自己的分?jǐn)?shù)：總分570分，其中數(shù)學(xué)取得146分的高分。“總體比我預(yù)想得要好，尤其是數(shù)學(xué)，大大出乎我的意料。”鄭榮權(quán)說。“盲人能考出這樣的成績(jī)非常不容易，可見小鄭背后的努力。”鄭榮權(quán)的班主任王老師說。

報(bào)考一波三折終如愿被錄取

雖然沒有達(dá)到一本分?jǐn)?shù)線，但鄭榮權(quán)對(duì)自己的分?jǐn)?shù)已經(jīng)很滿意了，按照二本分?jǐn)?shù)線被錄取應(yīng)該沒什么問題，但鑒于自己的特殊情況，他并沒有坐等錄取通知，而是積極地與心儀的大學(xué)聯(lián)系。然而，一圈電話打下來(lái)，得到的答復(fù)都是直接或委婉地回拒了他。一些高校表示，他們沒有盲人老師、盲文教材，在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上也不足，同時(shí)也擔(dān)心盲人的自理能力和安全。

“其實(shí)我自理能力足夠，不太需要高校的特殊照顧，只要能錄取我，后面讀書的問題我可以自行解決。”鄭榮權(quán)說，那陣子他感到很沮喪，他覺得，如果沒有大學(xué)接納他們，那么放開盲人參加普通高考也就沒有意義了。

山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，鄭榮權(quán)報(bào)考受阻一事引起了眾多媒體的關(guān)注，這件事引起了相關(guān)部門的重視，不少大學(xué)都開始重新考量，這讓鄭榮權(quán)的報(bào)考一事變得順利起來(lái)。他第一志愿填寫的是溫州大學(xué)思想政治教育(師范)專業(yè)，經(jīng)過一個(gè)多月焦急地等待，8月2日，鄭榮權(quán)通過網(wǎng)絡(luò)查詢，得知自己被錄取，8月6日，他收到了錄取通知書，鄭榮權(quán)和家人懸著的心終于踏實(shí)了。“很驚險(xiǎn)，我只比這個(gè)專業(yè)的錄取線高出兩分。”鄭榮權(quán)介紹說。

即將踏入夢(mèng)寐以求的大學(xué)校門，鄭榮權(quán)心里充滿期待，也事先做了比較充分的準(zhǔn)備。因?yàn)猷崢s權(quán)是溫州大學(xué)招收的第一個(gè)盲人學(xué)生，在他還沒報(bào)到時(shí)，這所大學(xué)就專門找相關(guān)技術(shù)人員給他配備了盲文和電子語(yǔ)音兩種教材。

樂觀向上贏得尊重

9月8日，鄭榮權(quán)到溫州大學(xué)報(bào)到，首先進(jìn)行的是一個(gè)周的軍訓(xùn)。教官擔(dān)心鄭榮權(quán)是盲人，無(wú)法完成這項(xiàng)任務(wù)，就征求他的意見，但鄭榮權(quán)堅(jiān)信自己沒問題。事實(shí)上，他不但合格地完成了軍訓(xùn)任務(wù)，而且因?yàn)槭谴髠€(gè)子，列隊(duì)時(shí)還站在了排頭兵的位置。“一開始動(dòng)作確實(shí)不太協(xié)調(diào)，訓(xùn)練了幾天，基本能跟上大家的節(jié)奏，最終順利完成了匯演任務(wù)。”鄭榮權(quán)說。

軍訓(xùn)結(jié)束第二天，開始正式上課。從宿舍到教室有八九百米的距離，中間需要經(jīng)過兩個(gè)紅綠燈。大多數(shù)學(xué)生都買了自行車或電瓶車代步，鄭榮權(quán)只能步行。每天上午，他會(huì)背著電腦包、戴著墨鏡，在舍友的陪伴下，一起前往教室，準(zhǔn)備上第一節(jié)課。進(jìn)入教室后，他會(huì)自覺坐到后排，摘下墨鏡，從電腦包里拿出筆記本電腦和聽書機(jī)。“上課時(shí)，我會(huì)一只耳朵戴上耳機(jī)，聽電腦上的語(yǔ)音材料，另一只耳朵聽老師講的內(nèi)容，并積極跟老師和同學(xué)們互動(dòng)，比如舉手回答問題、討論問題等。”鄭榮權(quán)說，至于老師在課堂上寫下的一些東西，則會(huì)有同學(xué)給他讀出來(lái)。

“他的知識(shí)面很廣，表現(xiàn)也很積極。我最欣賞的就是他的精神，樂觀、要強(qiáng)、向上。我們班共有40名學(xué)生，大家都很喜歡跟他交往。”鄭榮權(quán)的班主任孫金波介紹，在軍訓(xùn)前，鄭榮權(quán)還通過競(jìng)選當(dāng)上了副班長(zhǎng)。“我希望能夠參與更多班級(jí)管理事務(wù)，這樣可以增加跟同學(xué)們交流的機(jī)會(huì)，對(duì)自己也是一種鍛煉。”鄭榮權(quán)告訴記者，截至目前，他的大學(xué)生活已經(jīng)持續(xù)100天左右了，他已經(jīng)適應(yīng)，也越來(lái)越快樂。

“期末考試就要來(lái)了，這是對(duì)我進(jìn)入大學(xué)后學(xué)習(xí)成績(jī)的一次檢驗(yàn)，這一炮一定要打響，我得比其他人付出更多努力才行。”鄭榮權(quán)說，青島是他的第二故鄉(xiāng)，等畢業(yè)后，他希望能夠回青島盲校做一名老師，讓更多的盲人學(xué)生插上理想的翅膀，飛向更廣闊的天地。

年度熱詞

盲人參加普通高考

去年3月，教育部下發(fā)通知，提出“有盲人參加考試時(shí)，應(yīng)為盲人考生提供盲文試卷、電子試卷或者由專門的工作人員予以協(xié)助”，盲人參加普通高考拉開序幕。今年，國(guó)家公布《殘疾人參加普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試管理規(guī)定(暫行)》，詳細(xì)規(guī)定了殘疾人參加高考的注意事項(xiàng)和考試考務(wù)規(guī)定，關(guān)于盲人參加高考的一系列疑問也一一形成規(guī)定。盲人考生數(shù)量增多，僅青島盲校就有3名學(xué)生參加普通高考，都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

對(duì)話

苦盡甘來(lái)

記者：你對(duì)自己今年生活的狀態(tài)滿意嗎?

鄭榮權(quán)：非常滿意，如愿參加了普通高考，最終被錄取，大學(xué)生活也很快樂。

記者：你對(duì)今年有什么不吐不快的話嗎?

鄭榮權(quán)：希望更多盲人考生參加普通高考，勇敢邁出這一步，會(huì)感受到更精彩的世界。

記者：如果用一個(gè)詞總結(jié)你的2015是什么?

鄭榮權(quán)：苦盡甘來(lái)，付出那么多努力，終于等來(lái)了自己想要的人生。

記者：對(duì)于明年，你的心愿是什么?

鄭榮權(quán)：在學(xué)習(xí)上能夠取得好成績(jī)，多讀一些課外書，多交朋友。