近日，21世紀(jì)教育研究院、社會科學(xué)文獻出版社聯(lián)合發(fā)布 2016年教育藍皮書 《中國教育發(fā)展報告(2016)》，21世紀(jì)教育研究院委托專業(yè)調(diào)查公司在2015年12月，對19個重點大城市義務(wù)教育均衡發(fā)展開展調(diào)查。報告結(jié)果顯示，青島市義務(wù)教育均衡發(fā)展總體滿意度位居第一，其中，在小學(xué)、初中實行劃片就近入學(xué)滿意度方面位列第一，在校際差異方面位列第二。

本次調(diào)查選取北京、上海、重慶、天津、哈爾濱、長春、沈陽、大連、濟南、青島、南京、杭州、寧波、廈門、武漢、廣州、深圳、成都、西安共19個重點大城市的主城區(qū)(不包括郊區(qū)縣等)作為調(diào)查對象，包括4個直轄市、10個副省級城市和5個計劃單列市。選擇在重點大城市中心城區(qū)居住或工作1年以上，且有孩子或者身邊的朋友、同事的孩子在上小學(xué)或者初中的人員，按照性別比例1:1隨機調(diào)研18歲-60歲之間的成年人，就當(dāng)?shù)厝罕妼φ诮鉀Q就近入學(xué)、治理擇校、縮小校際差距三個方面對義務(wù)教育均衡發(fā)展?jié)M意度進行考察。

經(jīng)過專業(yè)公司的調(diào)查，青島在兩個方面取得第一，另外一個方面取得第二。據(jù)了解，在義務(wù)教育均衡方面，青島的排名始終名列前茅。 2015年以來，我市進一步聚焦薄弱學(xué)校和薄弱環(huán)節(jié)，全市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平明顯提高。 10個區(qū)市均通過了國家“全國義務(wù)教育工作基本均衡縣”督導(dǎo)認定。在全國15個副省級城市教育現(xiàn)代化監(jiān)測評價與比較研究報告顯示，市域內(nèi)義務(wù)教育校際均衡程度繼2014年度后，再次排名第一。

(青島晚報/掌上青島/青網(wǎng) 記者 王曉雨)

硬件

今年95%中小學(xué)達標(biāo)現(xiàn)代化

為了加強學(xué)校規(guī)劃建設(shè)工作，按照 《青島市教育設(shè)施布局專項規(guī)劃》，2015年，全市新建、改擴建中小學(xué)45所，建成21所。依據(jù)《關(guān)于全面改善我市農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件的實施意見》，將支持四市一區(qū)2016年重點改善100所農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件納入年度市辦實事。在大力推進現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)上，2015年底前全市87.8%的中小學(xué)通過現(xiàn)代化學(xué)校驗收，2016年計劃95%以上的中小學(xué)通過現(xiàn)代化學(xué)校驗收，同時，研究制定普通中小學(xué)高水平現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

試點

30所優(yōu)質(zhì)中小學(xué)跨區(qū)域辦學(xué)

為了進一步擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，我市全面推廣名校辦分校、集團化辦學(xué)、委托管理、高?；蚩蒲性核椛渲行W(xué)、學(xué)區(qū)制管理等辦學(xué)模式改革，組織第三批優(yōu)質(zhì)中小學(xué)與新建或發(fā)展中學(xué)校簽訂跨區(qū)域合作辦學(xué)協(xié)議。全市共有30所優(yōu)質(zhì)中小學(xué)與35所新建和發(fā)展中學(xué)校進行跨區(qū)域合作辦學(xué)，合作辦學(xué)范圍已由城區(qū)中小學(xué)擴大到平度、萊西的鎮(zhèn)村中小學(xué)。 2015年，全市一半以上的中小學(xué)參與辦學(xué)模式改革試點，受益學(xué)生數(shù)占義務(wù)教育學(xué)生總數(shù)的50%。 2016年，實現(xiàn)學(xué)區(qū)制管理和優(yōu)質(zhì)中小學(xué)跨區(qū)域合作辦學(xué)再突破，力爭各區(qū)市80%以上中小學(xué)參與辦學(xué)模式改革，進一步擴大優(yōu)質(zhì)教育資源改革。

招生

小學(xué)已全部實現(xiàn)就近入學(xué)

為穩(wěn)步推進招生制度改革，繼續(xù)堅持實行義務(wù)教育就近入學(xué)制度和“陽光分班”的辦法，公辦小學(xué)實行劃片就近入學(xué)，城市以路段為標(biāo)識劃設(shè)學(xué)區(qū)，農(nóng)村以自然村為單位劃設(shè)學(xué)區(qū)，全市100%的小學(xué)就近入學(xué)，98%的初中實行電腦派位，優(yōu)質(zhì)普通高中指標(biāo)生招生比例達到65%。堅持進城務(wù)工人員隨遷子女公辦學(xué)校全接收，與本地學(xué)生平等接受高中階段教育，免除進城務(wù)工人員隨遷子女借讀費。

在我市接受完義務(wù)教育的進城務(wù)工人員隨遷子女可以報考我市普通高中和中等職業(yè)學(xué)校，報名條件、錄取分數(shù)、收費標(biāo)準(zhǔn)等與本地學(xué)生完全相同，全市義務(wù)教育階段學(xué)校接收進城務(wù)工人員隨遷子女達到16.5萬，占該學(xué)段在校生總數(shù)的21%。加大推進義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流工作力度。去年校長和教師交流輪崗比例分別達到36.7%和16.3%，其中骨干教師占32.8%，分別比2014年增長14個、4個和6個百分點。

師資

明年徹底解決大班額問題

在積極解決城鎮(zhèn)普通中小學(xué)大班額問題上，采用聘用制等方式補充教師3600余人，2016年，又補充2900余人。 2016年，我市啟動鄉(xiāng)村學(xué)校緊缺學(xué)科教師補充工程，面向農(nóng)村中小學(xué)招聘相關(guān)學(xué)科教師789名，占全年全市教師招聘總計劃的28.6%，計劃到2017年為鄉(xiāng)村中小學(xué)共配備1400余名音、體、美等學(xué)科專任教師。 2015年到2017年市級財政計劃投入3億元以上，全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房，新建332所食堂，為56個鄉(xiāng)鎮(zhèn)購買音、體、美、英語及信息技術(shù)學(xué)科教師服務(wù)，新建、改擴建一批普通中小學(xué)等，力爭到2017年底徹底解決城鎮(zhèn)普通中小學(xué)大班額問題。