“你不聽我的話，就背起書包爬!”42歲的韓成在電話里向兒子吼道，兒子小峰沒(méi)有說(shuō)話。韓成掐斷電話，起身就把兒子的書包丟到了門外地上。

惱羞成怒的韓成把門反鎖，再加了一把兒子打不開的舊掛鎖后離開。他想嚇一下12歲的兒子，沒(méi)想到，一個(gè)小時(shí)后他再回家，發(fā)現(xiàn)地上的書包、做作業(yè)的小方凳消失了，一起消失的，還有兒子。

這一消失就是3天3夜。截至22日晚上10點(diǎn)，韓成、親戚朋友和老師仍未能找到孩子。目前，成都武侯區(qū)警方已立案調(diào)查。

打罵

“又出去耍你給我跪下!”

拐過(guò)逼仄的樓道，韓成轉(zhuǎn)身往在二樓的家門口走。按照他的預(yù)想，兒子小峰此刻應(yīng)該正蹲在門口的小板凳上做作業(yè)。然而，燈熄著，兒子不在。

5月17日晚上7點(diǎn)過(guò)，他比平常早一個(gè)小時(shí)收工回家。他曾數(shù)次警告兒子：必須在我下班之前回家，不然就要挨打。飯也沒(méi)來(lái)得及做，他出門找兒子，回來(lái)路上，他順手撿了一根干枯樹枝。

9 點(diǎn)，小峰回家了。“爸爸。”小峰小聲招呼了聲。韓成坐在房間里，手握樹枝，還沒(méi)等兒子說(shuō)下一句，他便吼道“又出去耍了!把衣服脫了。”這是第一次他讓兒子脫衣服挨打。小峰慢慢脫去校服和褲子，渾身上下只剩一條內(nèi)褲。

韓成用樹枝在小峰背部揮去，“兩下就斷了。”隨后，他又從屋子里拿出小指頭細(xì)的廢舊電線。“你給我跪下!”小峰轉(zhuǎn)頭跑到樓下，卻被韓成追下樓厲聲喝住。

光著身子，兒子就跪在樓下的小院子里，韓成用電線往他身上抽打，“為啥還要出去耍?”“怎么老是記不住?”韓成說(shuō)，這么做是想讓兒子在鄰居面前有羞愧感，“要是下回再不聽話就跪公路邊，下下回再不聽就跪廣場(chǎng)上去!”

小峰抓住電線，“不出去了，不出去了。”韓成終于聽到了兒子承認(rèn)錯(cuò)誤，眼眶里含著眼淚，收了手。后來(lái)，兩父子回家做飯、吃飯、做作業(yè)，睡覺(jué)時(shí)已快到凌晨1點(diǎn)。

“你不聽話，就背起書包爬!”

第二天，18日下午放學(xué)時(shí)間，韓成沒(méi)有等到兒子打來(lái)的電話。這也是韓成的規(guī)矩：每天晚上放學(xué)后，要用家里床頭的舊手機(jī)給爸爸打電話，確認(rèn)已回家。舊手機(jī)是一部老手機(jī)，只能打電話和發(fā)短信，被一根2米長(zhǎng)的繩子綁在床頭，“上面有我做的記號(hào)，不準(zhǔn)解開。”

當(dāng)晚韓成回家后，兒子解釋是頭晚沒(méi)睡好，打盹忘記打電話，韓成才沒(méi)有追究。

19日早8點(diǎn)，韓成照常送兒子出門，路上他再次敲警鐘：放學(xué)回來(lái)必須給我打電話。如果我的話你不聽，你就不要在我這兒待了。然而，當(dāng)晚7點(diǎn)40分、8點(diǎn)，他兩次打家里的手機(jī)都沒(méi)有人接，直到8點(diǎn)10分，小峰才接起電話。

“你不聽我的話，就背起書包爬!”韓成說(shuō)完這句話，兒子一直沒(méi)有回答。數(shù)秒沉默后，韓成掐掉了電話。

9點(diǎn)20分，韓成回到家，不見兒子身影，只看到沙發(fā)上的書包。他頓時(shí)惱怒，抓起書包扔到了門外的墻角下，翻出一把舊掛鎖，把家門死死鎖住，然后離開。這把掛鎖，小峰沒(méi)有鑰匙。韓成說(shuō)，當(dāng)時(shí)鎖門是一時(shí)氣憤，也是想嚇一下兒子。

一個(gè)小時(shí)后，韓成回家，發(fā)現(xiàn)門口的書包、做作業(yè)的小方凳和兒子小峰一起消失了。這一消失，就是3天3夜。

家境

做保潔工父親獨(dú)自帶大孩子

22日，接到韓成尋找兒子的求助電話，華西都市報(bào)記者來(lái)到他位于成都武侯區(qū)的家中。

這是一處簡(jiǎn)陋的二層老式居民樓，單間，只有十幾平米，父子倆擠一張床。房間凳子上放著一雙嶄新的藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋。這是韓成給兒子的兒童節(jié)禮物，上周就準(zhǔn)備好了，“比不起其他當(dāng)父母的，這雙鞋不到一百元。”

昏暗燈光下，墻上是一張兒子5歲時(shí)的藝術(shù)照，釘子上還掛著一些衣物。小峰平時(shí)做作業(yè)，就在小方凳上鋪塊硬紙板，父親則坐在床上。

這間房每個(gè)月租金一百出頭，韓成還是覺(jué)得貴。42歲的他已經(jīng)做了十年的家居保潔，一個(gè)套二家居保潔，收費(fèi)80元，要干近4小時(shí)。生意好時(shí)，一個(gè)月工作28天，能掙夠4000元，“還有4個(gè)半天，必須要陪兒子。”

“他媽媽走了10年了，從來(lái)沒(méi)有聯(lián)系過(guò)。”韓成和前妻在兒子1歲多時(shí)離婚，自己獨(dú)自撫養(yǎng)孩子至今。為了多掙錢，把陪伴孩子和溝通的時(shí)間省出來(lái)干活。小峰有哪些興趣愛好、成長(zhǎng)的煩惱，他根本說(shuō)不上來(lái)。

“他就是貪耍。”韓成說(shuō)，兒子常到同學(xué)家玩，用電腦上網(wǎng)，玩別人的智能手機(jī)。

韓成和兒子沒(méi)有什么情感交流，但也沒(méi)有太大矛盾。“他只要不按我的條條框框來(lái)，就要挨打。”韓成似乎知道自己動(dòng)手打人不對(duì)，但面對(duì)兒子的叛逆和“屢教不改”，他卻只知道用這樣的方式教育，“動(dòng)手最主要的目的是為了他的學(xué)習(xí)”。

尋人

3天3夜 父親難以成眠

這是孩子第一次離家出走，一開始韓成并沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。直到在孩子要好的小伙伴家、學(xué)校和街坊鄰居家里都沒(méi)有找到人，他才慌了。在孩子離家出走一天后，他報(bào)了警。

隨后，他找來(lái)孩子的證件照，寫了尋人啟事，在附近的菜市場(chǎng)、大街上貼了30張。他取消了本已經(jīng)預(yù)定好的保潔工作，找親戚朋友一起滿大街找人。

直到此時(shí)，他才想起平時(shí)對(duì)孩子的那些嚴(yán)厲。他總是提醒他隨身攜帶紙巾、養(yǎng)成飯前洗手飯后擦嘴的習(xí)慣、衣著要整潔，“穿得干凈才能和同學(xué)相處好一點(diǎn)。”兒子個(gè)子長(zhǎng)不高，他給他買鈣片和補(bǔ)鋅營(yíng)養(yǎng)液;練字工具、記憶法書籍、學(xué)習(xí)機(jī)平板電腦，加在一起即使要花掉一整個(gè)月工資，他也愿意。

在記者面前，韓成盡可能表現(xiàn)得輕松，或者他到目前為止都還沒(méi)有接受，孩子離家出走的殘酷事實(shí)。最近幾晚，他只是瞇三四個(gè)小時(shí)，天一亮就開始找人。在孩子離家3天3夜后，韓成給包括華西都市報(bào)在內(nèi)的多家媒體致電求助，希望幫忙尋找。

“生活壓力大，他一個(gè)人很辛苦，也很壓抑。”韓成的表弟彭啟康對(duì)記者說(shuō)。

22日，成都好久都未下過(guò)如此長(zhǎng)時(shí)間的雨了。那些貼在墻上、電線桿上的尋人啟事，被雨水沖刷得看不見字，有的飄落在水里。采訪結(jié)束后，韓成送記者離開，經(jīng)過(guò)小巷，他從地上撿起一張模糊不清的尋人啟事，眼里不知是雨水還是淚水，滴落在了紙上。

對(duì)話

“超常嚴(yán)格，是為了兒子不再當(dāng)保潔工”

記者：孩子的母親呢?韓成：在娃娃1歲零8個(gè)月的時(shí)候，他媽媽就和我離了婚，因?yàn)樾愿癫缓?。?0年里，孩子和母親幾乎沒(méi)有聯(lián)系過(guò)。全靠我一個(gè)人撫養(yǎng)孩子。

記者：你為什么要打孩子?韓成：我是雅安寶興人，文化程度不高。我找不到其他方式讓他改正壞習(xí)慣。我曉得打他不好，時(shí)間長(zhǎng)了，他也麻木了，我也麻木了。他挨打幾乎不哭，也不去找親戚求安慰。

記者：你對(duì)兒子的期望是什么?韓成：我沒(méi)有太多錢，也不像其他家長(zhǎng)一樣遺傳給兒子高智商。我只希望他長(zhǎng)大了不要再像我一樣，再做保潔工了。

記者：你覺(jué)得是什么讓他決定離家出走?

韓成：他走的那晚上，我們面都沒(méi)有見到。我最后悔把書包放在外面，還把門故意鎖了。他肯定覺(jué)得我要趕他走，不要他了。我太極端了!

記者：若是兒子回來(lái)，你對(duì)待他會(huì)有改變嗎?

韓成：教育方式上我太粗暴了，要改。我要多抽時(shí)間陪他，多關(guān)心他。我現(xiàn)在就擔(dān)心他離家出走會(huì)不會(huì)遇到壞人了。我希望好心人能告訴我他在哪里，我去接他。

教育專家

處在叛逆期的孩子要怎么管教?

“這主要是父親的教育方式出了問(wèn)題。”擁有30多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的國(guó)家二級(jí)心理咨詢師曾倩說(shuō)，每個(gè)人的叛逆期不同，不能說(shuō)韓小峰就是因?yàn)榕涯骐x家出走。她認(rèn)為，表面上看是父親反鎖門把孩子趕出去，根本上來(lái)說(shuō)還是這位父親粗暴的教育方式，讓孩子無(wú)法承受，其選擇逃避的方式即離家出走。

“哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)心理依靠，孩子在離家之后都會(huì)去那里。但目前看來(lái)，孩子內(nèi)心是非常孤獨(dú)的。”曾倩說(shuō)，許多家長(zhǎng)看似每天和孩子在一起，卻從未真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，了解他們的內(nèi)心需求。這位父親不能僅僅關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)，孩子的心理更應(yīng)引起重視。華西都市報(bào)記者何艾琳攝影雷遠(yuǎn)東

(文中未成年男孩為化名)