10月10日是第25個(gè)世界精神衛(wèi)生日。9日，沈陽市精神衛(wèi)生中心、沈陽市精神疾病預(yù)防控制中心，聯(lián)合沈陽市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)，在中街開展了義診和宣傳活動(dòng)。此次活動(dòng)是沈陽市精神衛(wèi)生中心、沈陽市精神疾病預(yù)防控制中心，為迎接世界精神衛(wèi)生日所舉辦的系列活動(dòng)之一?；顒?dòng)中，不少人都在咨詢關(guān)于子女教育、青少年成長(zhǎng)方面的問題。沈陽市精神衛(wèi)生中心是東北地區(qū)最早設(shè)立兒童青少年心理病房的專科醫(yī)院，該院兒童心理科主任王永柏接受本報(bào)記者獨(dú)家專訪時(shí)十分痛心地表示，由于家長(zhǎng)對(duì)精神疾患常識(shí)的匱乏，社會(huì)對(duì)精神疾病諱疾忌醫(yī)，太多青少年時(shí)期發(fā)病的患者錯(cuò)過了最佳治愈期。

大部分精神病人

發(fā)病期是在15到19歲

王永柏告訴記者，許多人認(rèn)為精神或心理疾病是成年人的事。其實(shí)，大部分這類患者的發(fā)病期多集中在青少年，以15到19歲為最高發(fā)的年齡段。患者從發(fā)現(xiàn)心理及精神異常到接受治療，間隔時(shí)間越短，治療效果越好。

但遺憾的是，許多家長(zhǎng)對(duì)孩子的心理及精神疾病存在嚴(yán)重的“恥感”，覺得很見不得人，要么用假名看病，要么認(rèn)為孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒到需要治療的程度而拒絕就醫(yī)。有很多甚至無知地去求仙拜佛。這樣一來，患者的最佳治療期錯(cuò)過了，治愈的幾率大大降低。

孩子七八歲或十四五歲

父母離婚易造成問題孩子

王永柏說，孩子的問題，往往就是家庭的問題。在所有患有精神心理疾病的孩子中，存在父母離異、分居、感情不和等問題的，占百分之五十到六十。

王永柏曾經(jīng)收治一位13歲的女孩。這個(gè)女孩令他印象非常深刻。女孩十分漂亮可愛，剛上中學(xué)她一到上學(xué)的時(shí)候就頭疼、腹痛，不斷上廁所。奶奶以為她身體有問題，帶她去過很多醫(yī)院，拍過很多片子，做過很多化驗(yàn)，但始終沒治好。老師建議看心理科。來到沈陽市精神衛(wèi)生中心，王永柏很快診斷出患者其實(shí)是心理疾病的軀體障礙表現(xiàn)。

原來，這個(gè)女孩的父母在她八歲的時(shí)候母親因外遇跟父親離婚。女孩的內(nèi)心深處十分渴望父母重聚以及家庭的溫暖。她發(fā)現(xiàn)，當(dāng)她肚子疼或者頭痛的時(shí)候，父母就會(huì)都立刻回到她身邊，彼此再也不像仇人似的，共同關(guān)心她。她生病實(shí)際上是為了讓爸爸媽媽 “團(tuán)聚”，滿足她內(nèi)心渴望看到爸媽和好的需要。后來，王永柏為這個(gè)家庭開出“藥方”：每周六保證三口人看電影、吃飯。每個(gè)月三口要一起出游一次。讓孩子感到，父母雖然離婚了，但兩個(gè)人對(duì)女兒的愛始終不變。如今，有了愛的滋養(yǎng)，這名患者的情況基本正常，狀態(tài)很好。

王永柏建議，父母離婚，一定要避開孩子七八歲左右和十四五歲青春期這兩個(gè)關(guān)鍵的年齡段節(jié)點(diǎn)。否則很容易給孩子帶來心理問題。孩子18歲人格已形成，或者在孩子兩三歲前什么也不懂時(shí)，父母離婚對(duì)孩子造成的負(fù)面影響會(huì)相對(duì)小一些。

厭學(xué)背后

可能隱藏四大心理病因

每年的三四月份和九十月份，因?yàn)楹⒆訁拰W(xué)而就醫(yī)的患者就會(huì)猛增。王永柏說，孩子在厭學(xué)背后可能隱藏著四重隱憂。

東東是王永柏收治過的一位八歲男孩。他上課注意力很不集中，字跡潦草，作業(yè)拖到半夜也完成不了，學(xué)習(xí)成績(jī)非常差。而且，他在上課的時(shí)候經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)離開座位，還用彈弓向女同學(xué)射擊，同學(xué)都排斥他，他也不愛上學(xué)。無奈之下，東東的家長(zhǎng)帶著他到醫(yī)院求治。經(jīng)過了解，東東從上幼兒園開始就喜歡亂跑、撞人，甚至?xí)活^撞向飛馳而來的汽車。但家長(zhǎng)覺得好動(dòng)是孩子的天性，也就沒太在意。王永柏說，這一切都說明，孩子患有注意缺陷與多動(dòng)障礙，即俗稱的“多動(dòng)癥”。如果不進(jìn)行治療，患者有可能將來發(fā)展成“成人多動(dòng)癥”，出現(xiàn)反社會(huì)人格障礙和違法犯罪風(fēng)險(xiǎn)。

除了多動(dòng)癥以外，導(dǎo)致厭學(xué)的因素還有孤獨(dú)譜系障礙，即患者的語言表達(dá)和人際溝通能力出現(xiàn)障礙;情緒障礙，如抑郁、焦慮、強(qiáng)迫、恐懼等;網(wǎng)絡(luò)成癮也是厭學(xué)的一大原因，患者為了上網(wǎng)可以抑制吃飯、喝水、睡覺等正常的生理需求，正常社會(huì)功能，如上學(xué)、交友等基本社會(huì)行為都不能進(jìn)行。以上四種情況都需要盡早接受專業(yè)的心理治療。

緩解考前焦慮

家長(zhǎng)首先要放松

王永柏說，另一類青少年易出現(xiàn)的問題就是考前焦慮。王永柏曾經(jīng)收治過一個(gè)女孩，讀初三之后，本來學(xué)習(xí)挺好的她成績(jī)一落千丈，考試的時(shí)候大腦一片空白，數(shù)學(xué)公式忘得精光。而在模擬考試前，她往往有失眠、厭食、腹瀉等表現(xiàn)，因睡不著又害怕考不好，自己把大腿撓得一道道血印。這是考前焦慮的典型表現(xiàn)。

王永柏建議，解決孩子的考前焦慮，首先應(yīng)該檢查家長(zhǎng)是否焦慮。父母的焦慮往往會(huì)傳染給孩子。另外，學(xué)校拉出“大考倒計(jì)時(shí)100天”之類的標(biāo)語，宣傳中高考狀元等社會(huì)輿論以及應(yīng)試教育模式，都在無形中增加孩子的壓力，誘發(fā)孩子的考前焦慮。對(duì)于這類患者，主要應(yīng)采取疏泄療法、認(rèn)知心理治療、支持性心理治療，使患者明白考試并不能決定終身，他自己也并非一個(gè)人在“戰(zhàn)斗”，還有家人和老師在幫助她，必要時(shí)再對(duì)癥給予藥物治療。沈陽晚報(bào)、沈陽網(wǎng)記者 李霆