
在家里,父親一般都是扮演著默默無聞的角色,言語(yǔ)不多卻句句透露著慈愛。當(dāng)你回家,他會(huì)忙前忙后買菜下廚,當(dāng)你遠(yuǎn)行,他會(huì)扛起重重的行李送你到車站。青島第二實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)的畢業(yè)生李敏章是青島2中的直升生,新學(xué)期他將吃住在學(xué)校,這也是他人生首次和父母“分居兩地”。作為父親,李憲璀雖對(duì)獨(dú)立性很強(qiáng)的兒子挺放心,但許多方面還是非常牽掛。
交流成為父子倆的約定
“因?yàn)槲以诤Q笱芯克ぷ?,平時(shí)接觸很多海洋生物,我就經(jīng)常帶兒子去實(shí)驗(yàn)室、海洋生物標(biāo)本館,他對(duì)這些充滿好奇,不懂的就會(huì)問,然后我就會(huì)詳細(xì)地給他講解。 ”李憲璀的工作內(nèi)容讓兒子對(duì)海洋知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)常要求父親帶著去海洋館、水族館等,看各種各樣的海洋生物。每天下班后,李憲璀不管白天有多忙多累,回家第一件事就是和兒子交流,了解兒子在學(xué)校的情況,包括學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)情況等,“兒子也很喜歡和我交流,后來這都成為我們父子倆的‘約定’了。 ”交流的過程中,加深的是父子倆之間的感情,在人們的印象中,父親往往是不善言談的,而且和孩子的交流也不多,但是在兒子心里,父親很善言談,和自己的交流也很多。
“我們父子倆每天還有一個(gè)固定的‘欄目’,就是一起看新聞,國(guó)內(nèi)外發(fā)生的事情,不懂的我就給他講。 ”在父親心里,兒子是一個(gè)很好學(xué)的孩子,遇到不會(huì)的問題都會(huì)向父親請(qǐng)教,生活上他們是好朋友,而學(xué)習(xí)上,父親則是兒子的導(dǎo)師。
兒子離家老爸不擔(dān)憂
對(duì)于一直走讀、每天回家的學(xué)生家長(zhǎng)來說,孩子突然住??赡軙?huì)讓家長(zhǎng)很不放心,畢竟從來沒有“分離”過,但李憲璀卻不是如此,“說心里話,我對(duì)兒子很放心,因?yàn)槠綍r(shí)我們就有意地培養(yǎng)他的獨(dú)立性,包括學(xué)習(xí)上的獨(dú)立和生活上的獨(dú)立。 ”兒子李敏章很早就被要求自己洗衣服、幫著做家務(wù),對(duì)一個(gè)男孩子來說,看似有點(diǎn)苛刻,卻培養(yǎng)了他的獨(dú)立性。
“以后住校后可能要一周才回家一趟,因?yàn)橹皼]有分開過這么長(zhǎng)時(shí)間,一開始也許會(huì)有些不適應(yīng)吧,但不是不放心,只是心里會(huì)想他。 ”慈愛的父親言語(yǔ)中流露出對(duì)兒子的愛意。
懂事兒子讓父親很欣慰
“有時(shí)候工作會(huì)很忙,在工作室做實(shí)驗(yàn),時(shí)間長(zhǎng)了胳膊肩膀就會(huì)酸疼,回到家后,兒子就會(huì)給我削蘋果,給我按摩肩膀,雖然是小事,但是我很欣慰。 ”李憲璀覺得這些年對(duì)兒子的教育沒有白費(fèi),自己將來肯定會(huì)以兒子為驕傲。
“我在一天一天長(zhǎng)大,可是老爸卻在一天一天變老,上了高中以后,陪伴爸媽的時(shí)間就少了,我希望爸爸身體好好的。 ”懂事的兒子覺得自己長(zhǎng)大了,可以不用父親再為自己操心了,在兒子眼里,父親是慈愛而又嚴(yán)厲的,“我記得小學(xué)的時(shí)候,自以為學(xué)習(xí)很好,在學(xué)校就不聽老師的話,經(jīng)常出去玩,后來被爸爸知道后,打了我一頓,當(dāng)時(shí)我很不服氣,還頂嘴。 ”當(dāng)自己心情平靜后,知道了父親的良苦用心,被動(dòng)的學(xué)習(xí)慢慢成了主動(dòng)。
青島晚報(bào)/掌上青島/青網(wǎng) 記者 梁超
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