堅(jiān)持課堂不玩手機(jī)的學(xué)生佩戴的“手機(jī)忍者”手環(huán) 受訪者供圖

如今“低頭族”隨處可見(jiàn)，身處校園的大學(xué)生也一樣：上課忍不住玩手機(jī)，下課后更是抱著手機(jī)不撒手……近日，重慶三峽學(xué)院發(fā)起一場(chǎng)特別的活動(dòng)——21天無(wú)機(jī)行動(dòng)。只要參加活動(dòng)的學(xué)生堅(jiān)持21天課堂上不玩手機(jī)，就算挑戰(zhàn)成功。目前，該活動(dòng)已過(guò)一周，400名參與學(xué)生還有103名堅(jiān)持挑戰(zhàn)。

網(wǎng)上曬手環(huán)

21天課堂不玩手機(jī)

近日，一組“曬手環(huán)”的照片在微博上熱傳，照片中是不同人的手佩戴著寫(xiě)有“手機(jī)忍者”字樣的手環(huán)。這些照片出自重慶三峽學(xué)院的學(xué)生，而佩戴的手環(huán)源于學(xué)校近期發(fā)起的一場(chǎng)活動(dòng)——21天課堂不玩手機(jī)。

昨日下午，記者聯(lián)系上重慶三峽學(xué)院團(tuán)委的李老師。李老師說(shuō)，這是由團(tuán)委與校學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦的活動(dòng)，該活動(dòng)從4月12日正式開(kāi)始，為期21天(不 含周末)。參與活動(dòng)的學(xué)生會(huì)得到一條“手機(jī)忍者”手環(huán)，每天第一堂課開(kāi)始前和最后一堂課結(jié)束后，拍攝手環(huán)照上傳至團(tuán)委公眾微信號(hào)，表示一天挑戰(zhàn)成功;一旦 上課玩手機(jī)就算失敗，自動(dòng)退出挑戰(zhàn)。

為什么挑戰(zhàn)時(shí)間是21天?李老師稱，這是因?yàn)樾睦韺W(xué)中有“21天可以養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣”的說(shuō)法，因此他們將活動(dòng)時(shí)間設(shè)置為21天，希望同學(xué)們養(yǎng)成上課不玩手機(jī)的好習(xí)慣。

自愿報(bào)名參加

還有103人在堅(jiān)持

李老師介紹，此次活動(dòng)面向全校征集自愿者，有800多人報(bào)名，最后隨機(jī)挑選了新老校區(qū)各200名學(xué)生，其中多為大三及以下年級(jí)。經(jīng)過(guò)7天挑戰(zhàn)，目前，400名參與學(xué)生還有103人在堅(jiān)持。

美術(shù)學(xué)院大三學(xué)生錢(qián)國(guó)鼎參加了活動(dòng)，他的初衷是好奇，“沒(méi)想到實(shí)際要做到卻不容易”。錢(qián)國(guó)鼎說(shuō)，自己平時(shí)上課都會(huì)刷刷微博，看看微信，參加了幾天活動(dòng)后，竟?jié)u漸習(xí)慣了上課不玩手機(jī)，“接下來(lái)我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，希望我能挑戰(zhàn)成功”。

與之相反，財(cái)經(jīng)學(xué)院大二學(xué)生劉雨靜在第三天就挑戰(zhàn)失敗了。“第一天特別難熬，上課隨時(shí)都想去碰下手機(jī)，到第三天實(shí)在忍不住了。”劉雨靜說(shuō)，雖然挑戰(zhàn)失敗了，但她仍要求自己上課不玩手機(jī)，“這樣上課注意力真的會(huì)更集中一些”。

培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)性

活動(dòng)無(wú)獎(jiǎng)懲機(jī)制

李老師說(shuō)，參與活動(dòng)的學(xué)生每天都在微信上“打卡”，團(tuán)委會(huì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，“沒(méi)有任何獎(jiǎng)懲機(jī)制，一切都靠大家的自覺(jué)”。李老師說(shuō)，現(xiàn)在很多大學(xué)生都被 手機(jī)“綁架”，因此校團(tuán)委開(kāi)展這樣的活動(dòng)，號(hào)召大家拒做“低頭族”，“以后每學(xué)期我們都會(huì)不定期舉辦這樣的活動(dòng)，讓學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”。

商報(bào)記者 周舒曼