原標(biāo)題：小學(xué)生打鬧致同學(xué)摔傷 監(jiān)護(hù)人和學(xué)校均擔(dān)責(zé)（以案說法）

【案情】某小學(xué)學(xué)生雷某在排隊(duì)等待放學(xué)期間，拉扯同學(xué)莫某的書包致其摔倒。后經(jīng)醫(yī)院診斷，莫某右手骨折需住院治療，其傷情經(jīng)司法鑒定中心評定為十級傷殘。因賠償事宜協(xié)商未果，莫某家長以莫某的名義訴至法院，要求雷某監(jiān)護(hù)人及學(xué)校賠償各項(xiàng)損失共計148819.74元。

法院經(jīng)審理認(rèn)為，雷某應(yīng)對莫某的身體損傷后果承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，學(xué)校在管理上存在疏漏，也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。依據(jù)已查明的事實(shí)及相關(guān)法律規(guī)定認(rèn)定莫某各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)損失114803.14元，酌定雷某監(jiān)護(hù)人承擔(dān)80%的賠償責(zé)任，賠償莫某91842.51元，學(xué)校承擔(dān)20%的賠償責(zé)任，賠償莫某22960.63元。

【說法】民法典規(guī)定，“無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任”“監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)職責(zé)的，可以減輕其侵權(quán)責(zé)任”“無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；但是，能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任”。

法官表示，雷某在事發(fā)時系未滿八周歲的無民事行為能力人，對其拉扯莫某書包的后果缺乏預(yù)見性，對于造成莫某身體損傷，主觀上不存在故意，但客觀上造成了莫某身體損傷的后果，雷某父母作為雷某的監(jiān)護(hù)人，應(yīng)承擔(dān)民事賠償責(zé)任。通過學(xué)校視頻資料發(fā)現(xiàn)，在放學(xué)排隊(duì)過程中老師未能注意觀察學(xué)生排隊(duì)前進(jìn)的情況，未能及時發(fā)現(xiàn)和制止學(xué)生打鬧以避免事故的發(fā)生，在管理上存在疏漏，對此學(xué)校也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

法官提醒，近年來，未成年人在校園內(nèi)因嬉戲打鬧造成人身損害的事件并不鮮見。對此，家長和學(xué)校要高度重視提高未成年人的安全意識，正確引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)安全教育，積極履行保護(hù)、管理職責(zé)。

（本報記者  亓玉昆整理）