原標(biāo)題：辭職看世界的女教師，十年后為何再次引發(fā)關(guān)注？

“世界那么大，我想去看看。”十年前，一封只有10個(gè)字的辭職信在互聯(lián)網(wǎng)上廣泛流傳，這句話(huà)也成為那時(shí)追求自由生活的一句標(biāo)志性話(huà)語(yǔ)。近日，這封信的作者，河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)心理教師顧少?gòu)?qiáng)，向媒體講述了她的近況，再次引發(fā)人們的關(guān)注和討論。

據(jù)報(bào)道，顧少?gòu)?qiáng)在辭職后開(kāi)始了旅行生活，去過(guò)成都、重慶、杭州、紹興等地，然后選擇在四川青城山下的古鎮(zhèn)定居、結(jié)婚、生子，并經(jīng)營(yíng)一家客棧，后來(lái)因?yàn)槟赣H身體不適返回鄭州居住，目前在短視頻平臺(tái)上提供心理和家庭教育咨詢(xún)，早上四點(diǎn)起床上班，每天直播五小時(shí)，晚上八九點(diǎn)下班，回家后還要進(jìn)行復(fù)盤(pán)。

十年之后，我們看到的是一個(gè)普通人努力生活的狀態(tài)。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，如部分網(wǎng)友所言，顧少?gòu)?qiáng)似乎“回到了原點(diǎn)”——返回辭職前工作的城市、做回提供心理咨詢(xún)的“顧老師”。但歸來(lái)的她也已然不是原來(lái)的她，也如網(wǎng)友所言，“去了不后悔，帶著更豐富的眼界”。

人們?yōu)楹螘?huì)關(guān)注這個(gè)普通人的命運(yùn)？過(guò)去，大概率是因?yàn)槟欠?ldquo;勇敢”。那時(shí)“詩(shī)和遠(yuǎn)方”這個(gè)詞還沒(méi)開(kāi)始流行，她以一個(gè)充滿(mǎn)浪漫色彩的理由辭去了“編制”，在如今很多網(wǎng)友眼里依舊顯得“灑脫”。

而今天的關(guān)注，或許依舊是因?yàn)槟欠?ldquo;勇敢”，以及它漫長(zhǎng)的“保質(zhì)期”。當(dāng)她的物質(zhì)生活被“租房、沒(méi)有買(mǎi)車(chē)、身上衣服沒(méi)有高于100塊錢(qián)”這些詞語(yǔ)量化時(shí)，她精神生活的從容平和，似乎比“衣錦還鄉(xiāng)”“功成名就”的版本更有力量感。

翻翻網(wǎng)友的評(píng)論，人們對(duì)于顧少?gòu)?qiáng)人生選擇的評(píng)價(jià)整體包容、多為肯定，相對(duì)脫離了“成功與失敗”這樣二元對(duì)立、非黑即白的框架，這也正是我們文化的變化。十年來(lái)，移動(dòng)媒介的勃興，使得進(jìn)入公眾視野的人生鏡像有了更為豐富的顆粒度，價(jià)值追求的呈現(xiàn)也有了更為多元的棱角和切面。

在社交媒體上，無(wú)數(shù)個(gè)體分享著他們的“大膽”決定，“大齡讀博”“40歲轉(zhuǎn)行”“換座城市從頭開(kāi)始”等話(huà)題變得常見(jiàn)。眾多素不相干的網(wǎng)友將漫長(zhǎng)歲月化作屏幕上的短短幾行，供他人品咂、參考、借鑒，其中有浴火重生、忍辱負(fù)重，也有怡然自洽、自我和解。可以說(shuō)，今天的我們看到了太多不同選擇下演繹出的不同人生，這是統(tǒng)計(jì)學(xué)所無(wú)法計(jì)算的巨大方差，卻也恰恰是生命奇幻瑰麗的所在。

當(dāng)人們能夠用更坦然的心態(tài)看待他人選擇的時(shí)候，也意味著，我們?cè)絹?lái)越難從他者的個(gè)體經(jīng)驗(yàn)中，找到自我選擇的確定性答案——究竟跳槽還是堅(jiān)守、考研還是留學(xué)、買(mǎi)房還是租房、留在家鄉(xiāng)還是在大城市闖蕩，哪種選擇更好？不論是鮮活的他者經(jīng)驗(yàn)，還是抽象的理論模型，都無(wú)法直接回答。

因而，再看辭職女教師的經(jīng)歷時(shí)，也不妨跳出來(lái)，獲得這樣一種人生的辯證——“世界那么大”，但并不影響我們?cè)?ldquo;身邊的近處”尋找意義；“我想去看看”，也并不意味著就可以糊弄眼下的生活。生活，其實(shí)就是遠(yuǎn)方和近處、理想和現(xiàn)實(shí)之間的平衡術(shù)，而只有你自己，才是那個(gè)裁判。

文|訾曉