22歲的陳龍是四川省涼山州昭覺縣哈甘鄉(xiāng)瓦屋村幼兒班的教師，他所帶的幼兒班租用的是村民一間帶圍墻的土坯房，屋里坑洼不平的黃土地面上，擺放著兩排塑料課桌椅，班里有14個(gè)4到6歲的孩子，8個(gè)男孩，6個(gè)女孩。圖為11月14日，陳龍和到校的12個(gè)學(xué)生在教室門前合影留念。

哈甘鄉(xiāng)瓦屋村是涼山彝族自治州現(xiàn)存的19個(gè)“懸崖村”之一，現(xiàn)有戶籍人口約700多人。瓦屋村通向外界有兩條山路，都非常險(xiǎn)峻，有些路段是幾乎垂直的懸崖，需要借助藤條、鋼索，或者攀爬藤梯才能上下。陳龍從家里到學(xué)校需要4個(gè)多小時(shí)。

由于孩子們不會(huì)普通話，教學(xué)時(shí)，陳龍要先用彝語來解釋，然后再教學(xué)生用普通話讀寫。每教一個(gè)字母，他都會(huì)手把手帶每個(gè)孩子寫幾遍。

上課時(shí)，頑皮的孩子會(huì)鉆到桌子下面爬來爬去。陳龍并不著急，蹲下來，頭探到桌子下，和孩子輕聲用彝語交流，扶起孩子，并幫忙拍拍對(duì)方身上的泥土，然后繼續(xù)上課。他說，“我剛來了兩個(gè)月，孩子們很多習(xí)慣需要慢慢養(yǎng)成。”

教室距崖邊只有幾十米，崖下是數(shù)百米深的大峽谷，崖邊沒有任何障礙物。為保證安全，陳龍不允許孩子走出院子。放學(xué)時(shí)，必須由家長(zhǎng)把孩子接回家。圖為11月14日，上學(xué)路上的兩個(gè)孩子，后面跟著家長(zhǎng)。

在涼山州今年春季學(xué)期開始實(shí)施“一村一幼”計(jì)劃前，高中畢業(yè)的陳龍，在自己村里當(dāng)代課教師，月收入不足千元。

由于涼山地區(qū)很多村落交通不便，條件艱苦，“一村一幼”招聘要求按戶籍、專業(yè)、學(xué)歷、普通話水平等級(jí)依次優(yōu)先聘用的原則。因?yàn)橥呶荽鍥]有符合條件的教師，陳龍戶籍所在地相對(duì)較近，就被分配到這里，月工資2000元。

陳龍每周上5天課，通常周日或周一到校，周五回家，遇到雨季下山危險(xiǎn)，他索性不回家，等到下一周繼續(xù)上課。他每日兩餐，吃的是從家里帶的玉米面和梅干菜，偶爾會(huì)受邀到村民家里吃飯，夜里就住在教室里一張單人彈簧床上。

圖為瓦屋村靠懸崖邊處，打工回家的芳芳用手機(jī)聊天。這是村里唯一有信號(hào)的地方。

圖為11月19日，山下勒爾小學(xué)孩子們回家路上，家長(zhǎng)隨身帶鋤頭清理路上的碎石沙子。

選擇在瓦屋村這樣艱苦的地方教學(xué)，陳龍知道，“孩子們?nèi)绻蛔x書，將來會(huì)有多難!”