信網(wǎng)9月3日訊 近日，青島市嶗山區(qū)金家?guī)X街道大埠東、惠都、石老人社區(qū)文化“兩創(chuàng)”社區(qū)書院順利結業(yè)。這一系列以文化為紐帶，將文化傳承與社區(qū)治理深度融合的活動，如同一股溫暖的春風，吹進了社區(qū)的每一個角落，為社區(qū)發(fā)展注入了新的活力與生機。

大埠東社區(qū)多元體驗，共筑社區(qū)共治之基

大埠東社區(qū)文化“兩創(chuàng)”社區(qū)書院活動精彩紛呈。養(yǎng)生講座里，居民們學習健康知識，通過健康操的拍打動作感受“健康生活”理念；兒童手工環(huán)節(jié)，孩子們通過活字印刷術和數(shù)字油畫，在趣味互動中傳承文化；木工搖搖馬制作中，“一老一小”相互配合，讓“工匠精神”在社區(qū)傳承；香膏手工制作則以天然草本為主題，拉近了鄰里距離。

通過沉浸式的文化體驗，居民們不僅加深了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同，更在參與中提升了對社區(qū)的歸屬感——有人主動分享活動心得，有人提出后續(xù)文化活動的建議，居民從“活動參與者”逐漸轉變?yōu)?ldquo;社區(qū)共治者”，社區(qū)的凝聚力與創(chuàng)造力被有效激發(fā)。未來，社區(qū)將繼續(xù)豐富文化活動形式，探索融合新模式，繪就文化浸潤、居民共治的嶄新畫卷。

惠都社區(qū)文化交融，提升社區(qū)文明素養(yǎng)

惠都社區(qū)在文化“兩創(chuàng)”青少年社區(qū)書院活動中精心策劃了系列文化體驗課程，通過“理論+實踐”的模式讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新活力。在每場活動中，專業(yè)老師首先深入淺出地講解相關文化知識，隨后帶領青少年動手實踐，讓文化傳承從認知走向體驗。

青少年們在制作搖搖馬時學習傳統(tǒng)木藝的精髓，在創(chuàng)作桂花相框時領悟“桂子月中落”的詩意內涵，手繪帆布袋則成為展示個性審美的文化載體；自制手工皂環(huán)節(jié)，將傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代生活巧妙結合；國學誦讀課程通過經(jīng)典浸潤，讓大家在瑯瑯書聲中感受文化魅力。這種寓教于樂的方式，不僅加深了青少年對傳統(tǒng)文化的理解，更讓文化傳承變得可觸可感、生動有趣。

惠都社區(qū)在深耕文化活動的同時，始終將提升居民文明素養(yǎng)作為重要著力點。社區(qū)還開展了消防知識講座、文明行為宣講等系列活動，不僅讓青少年掌握了實用的安全知識和文明禮儀，更有效培育了“社區(qū)是我家”的責任意識。惠都社區(qū)創(chuàng)新性地將文化傳承與文明建設有機融合，既豐富了社區(qū)治理的文化內涵，又讓基層治理更具人文溫度，走出了一條“以文化人、以德潤心”的特色治理之路。

石老人社區(qū)創(chuàng)新形式，探索社區(qū)治理新路徑

石老人社區(qū)文化“兩創(chuàng)”社區(qū)書院亮點紛呈，以寓教于樂的方式讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新活力。其中，“開門大吉”互動游戲巧妙融合非遺技藝與傳統(tǒng)節(jié)日元素，通過“傳統(tǒng)與現(xiàn)代碰撞”的主題設計，讓居民在輕松愉快的氛圍中實現(xiàn)“玩中學、學中創(chuàng)”。

社區(qū)精心設計了系列特色課程：在“木語寄情·手作平安無事牌”活動中，居民親手制作寓意吉祥的信物，切身感受傳統(tǒng)工藝的溫度；健康養(yǎng)生課程特別增設肩頸操環(huán)節(jié)，將“健康生活也是文化傳承”的理念融入日常；“桂香盈手·巧制花札”課程帶領居民體驗節(jié)氣文化，領悟“順應天時”的生活智慧；垃圾分類課程則采用“學+練+宣”的立體教學模式，有效提升居民的環(huán)保意識和實踐能力。

通過將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活需求有機融合，石老人社區(qū)探索出一條既有文化底蘊又貼近民生的社區(qū)治理新路徑，讓居民在參與中既增強了文化認同，又提升了社區(qū)歸屬感和責任意識。

未來，街道將繼續(xù)以文化為紐帶，凝聚社區(qū)力量，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在社區(qū)土壤中持續(xù)生長，為社區(qū)治理注入源源不斷的動力，共同繪就社區(qū)發(fā)展的美好新篇。（趙曉彤）