推薦方法五花八門
按照現(xiàn)行中考政策規(guī)定,初中學(xué)校推薦直升生、指標生的方案需要學(xué)校、學(xué)生和家長委員會共同參與制定,并向全校公示,每所學(xué)校的推薦方案都不一致,甚至差別較大,因此在實際操作中難免出現(xiàn)瑕疵。記者查閱了多所初中學(xué)校今年年初公布的指標生選拔方案,各?;咀裱?ldquo;學(xué)習(xí)成績+綜合評定”的原則,參選學(xué)生初中三年的學(xué)習(xí)成績會占到考核結(jié)果的七成以上,有些更重視學(xué)習(xí)成績的則占到了95%左右。同時,考生在校獲得的各級各類綜合或單項榮譽,擔任學(xué)生會干部、班干部以及參加社會實踐活動情況等也會作為初中學(xué)校推薦直升生名額的重要加分項。
東部某知名初中學(xué)校,則將加分分為綜合加分和競賽加分等多種,其中綜合加分又分為兩個等級,主要為是否學(xué)生干部;競賽加分則包括青少年科技創(chuàng)新大賽、頭腦奧林匹克競賽、青少年航空、航天、航海、車輛模型競賽、無線電測向比賽、青少年電腦機器人競賽、全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽、全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽山東賽區(qū)競賽、中小學(xué)電腦制作活動、青島市中小學(xué)信息技術(shù)競賽等十幾種比賽。此外,學(xué)生發(fā)表作文,也能獲得一定程度上的加分獎勵。“學(xué)生干部數(shù)量畢竟有限,要拿分就得多拿幾個證了。”所以,市區(qū)初中學(xué)校誕生了大批“考證一族”,不少學(xué)生的證書,摞起來都有十幾厘米高。
青島39中的一位班主任老師王琳告訴記者,為了限制學(xué)生考證,也為了避免加分過多造成的不公平,39中規(guī)定學(xué)生在直升生、指標生推薦時獲得的最高加分是15分,并且同項目的獲獎不能累加。
加分比賽首次冷場了
物理邊學(xué)邊實驗是一項在我市初中階段很有名的競賽,在取消了初中階段學(xué)科奧賽之后,類似物理實驗、化學(xué)創(chuàng)新、英語能力等考查學(xué)生智力、動手能力、創(chuàng)新能力的比賽是為數(shù)不多的幾項比賽,一般在春季學(xué)期初舉行,現(xiàn)在是各學(xué)校進行初步選拔的時間,但市北區(qū)一所初中學(xué)校的物理老師何老師發(fā)現(xiàn),學(xué)生們報名的熱情并不高。“以前大家都是搶著報名,甚至有家長專門打招呼,希望能讓孩子參加。”何老師說,一般情況下,報名人數(shù)超過學(xué)校參賽人數(shù)后,都會優(yōu)先選拔成績好的學(xué)生參加,畢竟這是一個集體項目,代表的是學(xué)校的綜合水平。不過報名冷清的情況,何老師還是頭一次遇到,何老師專門找?guī)讉€班上成績好的學(xué)生做動員,結(jié)果學(xué)生們回家征求了父母意見后表示,初二要好好準備地理和生物的考試,競賽就不參與了。
“我確實挺納悶的,后來跟其他幾位物理老師一討論,結(jié)果發(fā)現(xiàn)每個班都存在這種情況。”何老師說,后來老師們弄明白了,中考新政出臺后,從2016年開始,指標生不再由初中學(xué)校推薦了。而原本學(xué)生們搶著參加比賽的原因是,比賽獲獎后可以在學(xué)校推薦直升生、指標生時拿到加分,初中學(xué)校不再推薦之后,比賽獲獎沒有太大用處,還不如抓緊時間準備地理、生物考試來得實惠。
新政出臺班長辭職
2014年中考裸分第一名是一所民辦初中的學(xué)生,這名考生在中考取得優(yōu)異成績并不是偶然,平時他的成績也基本保持在年級的前幾名,但他并沒有獲得青島2中的直升生、甚至是指標生的推薦資格,原因是他幾乎沒有綜合素質(zhì)加分,而憑借著綜合加分,十幾名排在他后面的學(xué)生拿到了青島2中直升生、指標生資格。誠然這所學(xué)校拿到2中直升生、指標生資格的學(xué)生也都非常優(yōu)秀,但這無疑讓很多學(xué)生和家長會為加分而絞盡腦汁。
市民劉先生是一名做事非常有計劃的家長,她的女兒在市區(qū)東部一所初中學(xué)校上學(xué),女兒還沒有中考的時候,劉先生就開始研究并打聽中考的各項政策,他的目標是希望女兒拿到一所熱點高中的直升生或者指標生的資格。女兒一進初中,他就給女兒報了一個領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)輔導(dǎo)班,希望女兒可以在學(xué)校里競聘班長或者學(xué)生會干部,為此他讓女兒選擇了片區(qū)內(nèi)一所稍弱一點的初中學(xué)校,孩子的姑姑在這里當老師,可以幫助照顧。同時女兒學(xué)校有活動,劉先生踴躍參加,他也成為了學(xué)校家委會的副主任,女兒則順利當上了班長。“我之前算了一下,按照這所初中學(xué)校原來的推優(yōu)方案,女兒拿到近20分加分應(yīng)該不成問題。”劉先生說,他的一切計劃都被中考新政打亂了,“還好女兒在我做這些動作的時候,學(xué)習(xí)成績沒有放松。”劉先生說,新政公布后,女兒就卸任了班長職務(wù),畢竟初二應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。
指標生錄取新政:
從2013級初中學(xué)生開始,我市將根據(jù)考生第一志愿和學(xué)業(yè)考試總分確定指標生人選。具體產(chǎn)生辦法為:根據(jù)初三學(xué)生人數(shù),將指標生名額均衡分配到各初中學(xué)校。普通高中統(tǒng)一招生錄取時,以初中學(xué)校為單位,將該校第一志愿報考各優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校的考生分別按總分由高到低排序,再根據(jù)指標生名額分別確定指標生人選??偡窒嗤目忌磳W(xué)科等級組合擇優(yōu)確定。被確定為指標生的考生,學(xué)業(yè)考試總分加30分后參加普通高中統(tǒng)一招生錄取。
而中考新政對于直升生的規(guī)定,則是從2013級初中學(xué)生開始,青島一中、青島二中、青島九中、青島五十八中直升生實行學(xué)校自主招生。自主招生方案由招生學(xué)校根據(jù)全市統(tǒng)一招生政策,結(jié)合學(xué)校特色發(fā)展需要,按照擇優(yōu)、公開、公平、公正的原則制定,經(jīng)市教育局批準后實施。學(xué)生根據(jù)招生學(xué)校報名條件自主報名,招生學(xué)校按照招生方案自主招生錄取。
公平
首先要考慮的是公平
作為此輪中考新政最大的變化,也是最受考生和家長歡迎的變化,新的指標生錄取政策將從2013級初中學(xué)生開始實施,也就是2016年參加中考的學(xué)生將成為該政策的第一批考生。
市教育局曾以青島實驗初中為例,假設(shè)2016年青島2中分配給青島實驗初中16個指標生名額。青島2中招生錄取時,將第一志愿報考青島二中的青島實驗初中考生按總分由高到低排序,第1-16名考生作為青島2中指標生 (如果第16、17名考生總分相同,則通過學(xué)科等級組合擇優(yōu)選擇1人作為指標生)。
市教育局相關(guān)負責人表示,目前的指標生推薦過程中,初中學(xué)校制定指標生推薦辦法并確定最終的名單,絕大部分學(xué)校是公正客觀的,但也有個別學(xué)校存在問題,受到學(xué)生家長的質(zhì)疑,此次調(diào)整后,學(xué)校不再參與推薦,考生是否能成為某所學(xué)校的指標生直接由中考成績決定,更加公平。
對于完全以成績和志愿為指標生的參考依據(jù),是否忽視了考生的綜合素質(zhì)發(fā)展?市教育局副局長周民書表示,對于指標生的錄取首先要考慮的是公平問題,然后還要考慮學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展問題。周民書說,學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展可以通過過程管理以及藝術(shù)特長生、體育特長生等選拔來推動和體現(xiàn)。
青島第二實驗初中校長王祖榮建議,家長應(yīng)根據(jù)中考政策指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),但也不能太過功利,在學(xué)習(xí)之余,仍應(yīng)注重拓寬學(xué)生的視野。青島59中校長李長城表示,即使沒有加分,如果學(xué)生個人喜好,家長也應(yīng)根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,合理安排學(xué)習(xí),而不要為了總分數(shù),讓孩子一味死讀書,回到素質(zhì)教育前的老路上。
青大附中校長張鳳瑛認為,雖然指標生政策發(fā)生了較大變化,但家長應(yīng)正確引導(dǎo)學(xué)生,加分不加分,家長都應(yīng)注重學(xué)生的全面發(fā)展,以考試分數(shù)確定指標生名單,其實考查的也是學(xué)生的全面素質(zhì)能力。“真正的教育,不應(yīng)該是為了加分而功利性地讓孩子參加各種比賽。 ”張鳳瑛說,全社會都應(yīng)樹立正確的教育觀念,減少教育工作中的急功近利行為。
“我個人非常贊賞中考新政,指標生選拔的改革,有利于激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的正能量,打破過去那種大鍋飯的感覺。”王祖榮說,這樣更有利于激發(fā)學(xué)生通過自己的努力,去爭取好成績。
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自主招生已有先例
高中學(xué)校自主招生目前已經(jīng)有兩所學(xué)校先行試點,分別是青島6中的創(chuàng)意班和39中的海洋班,尤其是39中的海洋班今年第一年實行自主招生,創(chuàng)下了招收80人報名考生接近1500人的火熱場面,39中從中選拔了一批成績優(yōu)秀、有濃厚海洋學(xué)習(xí)興趣的學(xué)生。
市教育局相關(guān)負責人表示,按照新的方案,各高中學(xué)校的自主招生方案會設(shè)定報名門檻,夠資格的考生可以自愿報名,不再有名額限制。以往的直升生選拔,因為報名的學(xué)生都是學(xué)校推薦的優(yōu)秀學(xué)生,青島2中每年只采取面試的方式選拔。新政公布后,青島2中校長孫先亮表示,自愿報名后學(xué)生的文化課成績不好把握,因此他們會采取筆試加面試的方式。盡管不得不增加筆試環(huán)節(jié),但孫先亮表示會優(yōu)先進行面試然后再進行筆試,“將來我們會先設(shè)定報名條件和要求,然后進行面試,面試合格的考生進行筆試,按照面試合格考生筆試成績從高到低錄取。”孫先亮認為先面試再筆試是從綜合素質(zhì)高的學(xué)生里挑選學(xué)習(xí)成績好的;先筆試再面試是從學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生里挑選素質(zhì)高的,青島2中更重視學(xué)生的綜合素質(zhì)。
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